Быстрый доступ:

Перейти к содержанию (Alt 1)Перейти к навигации второго уровня (Alt 3)Перейти к навигации первого уровня (Alt 2)
Autopilot© Goethe-Institut / KIDS interactive

Подкрепляйте свою речь наглядностью

Для обеспечения максимального понимания учащимися происходящего на занятии учитель должен говорить чётко, не быстро (но и не слишком медленно), употреблять много интернационализмов, слов, похожих на соответствующие лексические единицы в русском языке, подкреплять свою речь наглядностью (картинки, предметы, жесты, мимика, голос, где это возможно). Если учащиеся что-либо не понимают, не спешите сразу сдаваться и переводить непонятное на русский язык. Попытайтесь изобразить или выразить непонятое содержание другим способом.