Интерактивная выставка
«Вселенная. Человек. Интеллект»

Наша новая естественнонаучная выставка рассказывает о великих тайнах человечества. С сентября по декабрь 2021 года состоится её премьера за пределами Германии: в рамках Года Германии в России 2020/2021 она будет показана в Москве, Санкт-Петербурге и Новосибирске. После этого она начнет свое путешествие по всему миру. О том, как возникла идея выставки и какие у нее цели, рассказывают доктор Штеффи Ретцлафф из центрального офиса Гёте-Института в Мюнхене и доктор Андреа Вегенер из Общества Макса Планка в Мюнхене.

Вильгельм Зимерс

Осенью 2021 года в России в Москве, Санкт-Петербурге и Новосибирске будет представлена передвижная выставка Гёте-Института «Вселенная. Человек. Интеллект». Какова цель этой естественнонаучной выставки?

Увлечь исследованиями и Германией как страной исследований. На примере научно-исследовательских проектов, имеющих тесные международные связи и являющихся междисциплинарными, при помощи выставки «Вселенная. Человек. Интеллект» мы демонстрируем, что наука и исследования являются важной частью не только немецкой, но и международной культуры. Представители более чем ста стран и народов проводят исследования в многочисленных различных институтах Общества Макса Планка (MPG) – MPG работает с «лучшими умами» во всем мире, на всех уровнях и во всех научных дисциплинах. «Вселенная. Человек. Интеллект» – уже вторая совместная выставка по естественным наукам, инициированная Гёте-Институтом и Обществом Макса Планка.

Выставка, созданная в сотрудничестве с Обществом Макса Планка, призвана привлечь молодых людей, изучающих немецкий язык, и увлечь их естественными науками. При помощи какой выставочной педагогики это произойдет? Можете привести пример?

Даже беглый взгляд на каждую из пяти предметных областей призван пробудить любопытство и желание более интенсивно погрузиться в ту или иную тему. Выставка имеет три чётко определенных уровня передачи знаний для каждого модуля. Широкоформатные изображения и интерактивные элементы пробуждают интерес к теме и знакомят с ней. Второй уровень дает базовые знания, например, о нашей Солнечной системе и галактике, в которой мы живем. Передача знаний при этом выигрывает от прекрасной и живой графики нашего выставочного агентства «Kocmoc», которое подобрало визуальный язык для каждого выставочного пространства. Третий уровень – это уровень исследовательских проектов: здесь представлены конкретные актуальные исследовательские проекты немецких научно-исследовательских институтов и университетов.

В каждом выставочном модуле большой интерактивный элемент облегчает знакомство с темой: «расширяющаяся вселенная», видеоинсталляция с изменяющимся лицом «Я – это ты», интерактивный стеллаж в модуле про антропоцен, рассказывающий о влиянии человеческой деятельности на окружающую среду, а также взаимодействие с роботом с искусственным интеллектом и звуковая инсталляция на тему человеческого мозга.

Отдельные модули сопровождаются специальным веб-приложением – посетители могут использовать собственный смартфон для доступа к дополнительному контенту через QR-коды: видео, анимациям, подкастам, галереям изображений или интервью.

Выставка разделена на пять предметных областей: Вселенная, История человечества, Мозг, Рукотворный мир и Искусственный интеллект. Как был сделан этот выбор и почему эти темы могут представлять интерес для молодых людей, изучающих немецкий язык?

Откуда мы пришли? Куда мы идем? Эти вопросы волнуют каждого человека. Об этом не в последнюю очередь свидетельствует тот факт, что и астрономия, и антропология во всем мире имеют очень крупное «фанатское сообщество» в научно-популярной сфере. В то же время обе области исследований являются очень актуальными и за последние годы в них были сделаны значительные открытия. Три Нобелевские премии по физике за последние четыре года были присуждены астрономам, исследующим темы, которые мы представляем на выставке: измерение гравитационных волн, экзопланеты и исследование черной дыры в центре Млечного Пути. Разработка нового метода исследования – палеогенетики – коренным образом изменила наш взгляд на историю человечества. Не так давно новые методы позволили обнаружить ранее совершенно неизвестную форму существования человека и переосмыслить родственные отношения между «современным человеком» и неандертальцем. Это также чрезвычайно интересные темы для молодежи. Искусственный интеллект и исследования головного мозга во многом связаны между собой. Нейронные сети в человеческом мозге являются прототипом развития искусственного интеллекта. В то же время, исследования мозга чрезвычайно выигрывают от новых технических возможностей, предлагаемых ИИ. А «рукотворный мир»? От того, каким образом люди взаимодействуют с окружающей средой, вероятно, в конечном счете, будет зависеть их выживание. Именно молодые люди во всем мире задаются вопросом о нашей ответственности за планету Земля и видят в этом решающие шаги ради своего будущего.

В России на такие выставки в часто приходят учителя немецкого языка со своими учениками. Существуют ли к этой выставке также дидактические материалы для учителей?

Мы предлагаем дидактические материалы для уровней владения языком от А1 до В2/С1. Несмотря на то, что выставка рассчитана на более высокие уровни, работать с ней можно и на уровне A1/A2. Веб-сайт к выставке будет доступен на русском и немецком языках. У нас был очень хороший соответствующий опыт работы на проекте-предшественнике «Erfinderland / Страна изобретателей».

Что бы вы порекомендовали школьнику, изучающему немецкий язык, если бы он/она захотел/а учиться и заниматься исследованиями в Германии?

Прежде всего: в основе всегда лежит страстное увлечение исследованиями. Исследовать – это любопытство. Только тот, кто поддерживает это любопытство на протяжении всей своей исследовательской жизни, может добиться успеха в науке. Пробудить это страстное увлечение исследованиями и, возможно, рассмотреть возможность обучения в Германии – вот чему мы хотели бы поспособствовать выставкой «Вселенная. Человек. Интеллект».

Самым важным требованием для обучения в немецком вузе является наличие действительного экзамена на аттестат зрелости, дающего право на обучение в вузе. Требования к поступлению в немецкие вузы регулируются по-разному в зависимости от страны и образования будущих студентов. Информация об этом предоставляется Немецкой службой академических обменов DAAD (www.daad.de). Гёте-Институт предлагает российским школьникам программу предуниверситетской подготовки «Мост в немецкий университет», которая дает возможность поступить в один из немецких университетов – партнеров Гете-Института сразу после школы. Конкретные возможности для обучения и проведения исследований в более чем 80 институтах Макса Планка сушествуют начиная со степени бакалавра, но прежде всего для соискателей и аспирантов. Информацию об этом все желающие могут найти на сайте www.mpg.de в разделе «Карьера». 

Вопрос о вас лично: какую должность вы занимаете в центральном офисе Гёте-Институте и в Обществе Макса Планка?

Доктор Штеффи Ретцлафф: Я работаю в отделе сотрудничества в области образования и немецкого языка. В мои задачи входит разработка и реализация культурных программ для изучающих немецкий язык, таких как выставки, турне немецких групп или фильмы, дидактическая разработка и сопровождение культурных программ, а также популяризация немецкого языка в сотрудничестве с партнерскими организациями и повышение квалификации преподавателей немецкого языка.

Доктор Андреа Вегенер: В Обществе Макса Планка я отвечаю за сотрудничество в области научной коммуникации. Выставки при этом занимают существенную долю. После «Erfinderland Deutschland» «Вселенная. Человек. Интеллект» – уже второй крупный проект сотрудничества с Гёте-Институтом. Кроме того, как куратор я также отвечаю за выставку Макса Планка «Bilder aus der Wissenschaft / Картинки из мира науки», которая после большого турне стала также известна многим и в России.