Быстрый доступ:
Перейти к содержанию (Alt 1)Перейти к навигации второго уровня (Alt 3)Перейти к навигации первого уровня (Alt 2)

Конгресс и выставка
Обзор немецкого библиотечного ландшафта-2019

Немецкая национальная библиотека
В 1997 году во Франкфурте-на-Майне (Гессен) было открыто новое здание Немецкой национальной библиотеки. В основных помещениях на 77 000 квадратных метрах разместились 18 миллионов изданий. В читальных залах площадью 3 200 квадратных метров для читателей оборудованы 350 рабочих мест. (фото: С. Йокель, Немецкая национальная библиотека во Франкфурте-на-Майне. | С. Йокель, Немецкая национальная библиотека во Франкфурте-на-Майне.) | С. Йокель, Немецкая национальная библиотека во Франкфурте-на-Майне.)

Главная цель публичных и научных библиотек Германии — обеспечивать свободный доступ к информации и знаниям. Как выглядит ландшафт немецких библиотек, и какие непростые задачи стоят перед этим сектором?

Von Юрген Зеефельдт

  • Библиотека федеральной земли Бавария, г. Мюнхен
    Библиотека федеральной земли Бавария, расположенная в Мюнхене, уже в 1843 году удостоилась собственного представительного здания. Это вторая по величине научная универсальная библиотека Германии. Наряду с обширным собранием рукописей, здесь хранится и крупнейшее в Европе собрание журналов. (Фото: Х. Р. Шульц, Библиотека федеральной земли Бавария, г. Мюнхен)
  • Городская библиотека Дуйсбурга
    Библиотечная система крупного города Дуйсбурга (490 000 жителей, федеральная земля Северный Рейн-Вестфалия) с 2015 года включает в себя не только новую центральную библиотеку, но и 13 филиалов, а также библиотечный автобус для отдаленных районов. Центральная библиотека занимает три просторных и светлых этажа современного здания «Штадтфенстер». (фото: Krischerfotografie, городская библиотека Дуйсбурга, центральная библиотека)
  • Берлинская государственная библиотека, Фонд прусского культурного наследия
    После многолетней реконструкции в 2013 году в здании «Унтер-ден-Линден» открылся общий читальный зал Берлинской государственной библиотеки, входящей в Фонд прусского культурного наследия. Параллельно были открыты шесть других специализированных читальных залов, в том числе залы исторических изданий, карт, музыкальных изданий, детской и юношеской литературы. (фото: К. Зайферт, Берлинская государственная библиотека, Фонд прусского культурного наследия)
  • Центральная библиотека федеральной земли Берлин
    Расположенная в бывшем Западном Берлине Мемориальная библиотека Америки и расположенная в бывшем Восточном Берлине городская библиотека Берлина в 1995-1996 годах были организационно и структурно объединены в Центральную библиотеку федеральной земли Берлин. Центральная библиотека федеральной земли Берлин — публичная библиотека уровня федеральной земли, выполняющая соответствующие задачи.
  • Центральная библиотека федеральной земли Берлин
    ... и расположенная в бывшем Восточном Берлине городская библиотека Берлина в 1995-1996 годах были организационно и структурно объединены в Центральную библиотеку федеральной земли Берлин.

В Германии информацию рассматривают как ключевой фактор экономического и общественного прогресса. Соответственно, центральная роль в этом прогрессе отводится учреждениям, распространяющим информацию, к числу которых относятся и библиотеки. Уже при беглом взгляде на библиотечный ландшафт очевидно, что библиотеки исторически делятся на публичные и научные. Главная цель у библиотек обоих типов одна и та же: способствовать распространению знания, что, в свою очередь, способствует развитию информационного общества. Информация, свободно доступная каждому гражданину, рассматривается как важнейшее сырье для экономики, политики и демократии.
 
В остальном эти два типа библиотек значительно различаются, поэтому для понимания их роли и образовательно-культурнополитической задачи имеет смысл рассмотреть их по отдельности, раскрывая политический и правовой контекст их существования.

ДЕЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ И СВЯЗАННЫЕ

Федеративная Республика Германия состоит из 16 федеральных земель. Согласно немецкой конституции, всеми вопросами в области культуры, науки, искусства, а также образованием и преподаваниям в школах ведают в основном федеральные земли. Немаловажный вклад в такой «суверенитет в культурной сфере» вносят примерно 11 000 городов и общин — все они имеют право участвовать в решении культурных вопросов на местном уровне. В отличие от многих европейских и англо-американских государств, в Германии нет национального закона о библиотеках. Недавно парламенты шести из 16 федеральных земель издали свои законы о библиотеках, положения которых сформулированы в общих чертах и носят рекомендательный характер. Эти законы фиксируют актуальное состояние региональных библиотечных структур, но при этом не задают никаких обязательных стандартов, не определяют конкретные принципы субсидирования для различных типов библиотек и не предписывают обязательного набора услуг, который должны предоставлять библиотеки.
 
Отличительные признаки библиотечного сектора Германии — децентрализованность и отсутствие центрального органа планирования и управления, а также разнообразие типов библиотек и источников финансирования, которые делятся на общественные, церковные и частные источники. Такое разнообразие открывает разные возможности и нетривиальные пути для индивидуального развития — но в то же время индивидуализация потенциально угрожает раздробленностью. Однако так как ни одна библиотека сама по себе не может выполнять свои задачи в полном объеме, большое значение имеет масштабное сотрудничество библиотек друг с другом и создание учреждений, реализующих централизованные функции и услуги. В таких условиях необходимо, чтобы интересы участников библиотечного ландшафта были активно представлены на уровне федерации. Возможность регулирования на федеральном уровне обеспечивают четыре важных объединения, в первую очередь Союз немецких библиотек DBV (как союз организаций), а также два союза сотрудников: профессиональная ассоциация Information Bibliothek и Союз немецких библиотекарей (VDB), которые вместе с Немецким культурным центром имени Гёте и ekz-Bibliotheksservice (группой компаний, производящих оснащение для библиотек) объединились в организацию Bibliothek und Information Deutschland (BID). Важную координацию по некоторым центральным вопросам также выполняет Ассоциация компетенций для библиотек (knb), организационно относящаяся к Союзу немецких библиотек в Берлине и финансируемая Постоянной конференцией министров образования и культуры земель (KMK).
 

ПУБЛИЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ: число, структура, виды носителей


Публичные библиотеки с их спектром услуг и носителей информации выполняют центральную задачу в сфере образования и просвещения и существенным образом способствуют реализации идеи о предоставлении всем индивидам равных возможностей. На сегодняшний день это самый распространенный тип библиотек. В базе данных немецкой библиотечной статистики (DBS) представлены данные о более чем 9000 библиотеках. Как правило, они финансируются по территориальному принципу городами и общинами. Кроме того, католическая и лютеранская церковь содержат библиотеки церковных общин, доступные широкому кругу посетителей.

В крупных городах с населением более 100 000 человек публичные библиотеки часто формируют систему с одной центральной библиотекой и филиалами в пригородах. Кроме того, в системе могут иметься специальные подразделения, например, детская и юношеская библиотека, музыкальная библиотека, собрание материалов по искусству, а также передвижные библиотеки и школьные библиотеки с функцией филиалов. И хотя максимальным спросом у читателей по-прежнему пользуются печатная научно-популярная литература, беллетристика и детская литература, в течение последних 10 лет неуклонно растет число материалов, выдаваемых в электронном виде через сайты библиотек; на данный момент это 15–20% от общего числа выдаваемых материалов. Электронные материалы — это электронные книги различных форматов, аудиокниги и электронные журналы, загружаемые на мобильные устройства пользователя: ридеры, планшеты, смартфоны. Они защищены специальной системой управления авторским правом и доступны читателю в течение максимум месяца.
 
По состоянию на 2019 год такие электронные издания выдаются в 2000 библиотеках и пользуются все возрастающей популярностью. Электронный абонемент называется Onleihe — это неологизм, составленный из слова online и немецкого слова, обозначающего выдачу книг в библиотеке. На этом рынке задают тон две компании: DiViBib — дочернее предприятие группы ekz со штаб-квартирой в Ройтлингене — и Ciando. Библиотеки приобретают не электронные издания, а только лицензии на их использование. Многие библиотеки, работающие с электронными носителями, создали «региональные объединения», куда зачастую входят до 80 библиотек. Вместе они эффективным и экономичным образом формируют фонд электронных изданий для удовлетворения потребностей своего региона: совместно выбирают и приобретают материалы, предоставляют читателям единый портал, через который можно получать электронные издания. Услугой Onleihe могут пользоваться и читатели из сельской местности, если они записаны в одну из библиотек, участвующих в программе.
 

ПЕРЕДВИЖНЫЕ БИБЛИОТЕКИ, ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ, ДЕТСКИЕ И ЮНОШЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ


В окраинных районах городов и в сельской местности часто функционируют передвижные библиотеки: библиотечные автобусы дополняют собой стационарные библиотеки. Существует примерно 90 передвижных библиотек, которым принадлежат 110 автобусов. Обычно они включены в более крупную библиотечную систему. Их цель — сузить разрыв между хорошо развитым городским библиотечным обслуживанием и менее развитым сельским. На борту каждого автобуса работает интернет, имеется читальная зона и туалет. Библиотечный автобус предлагает от 3000 до 5000 изданий и ежедневно посещает до 6 населенных пунктов, в каждом из которых делает часовую остановку. Для сельской местности передвижная библиотека, посещающая еженедельно 15–20 мест, может оказаться очень эффективным решением.
 
Школьные библиотеки также занимаются популяризацией чтения в библиотечном смысле этого термина: дают детям возможность развивать навыки чтения и радоваться ему, учиться обращаться с информацией. Школьная библиотека — это место, где происходит обучение, и оно должно быть обустроено так, чтобы там было комфортно находиться. В этом плане ситуация во многих немецких школьных библиотеках еще подлежит улучшению. Организационные формы школьных библиотек могут быть различными. Если библиотека — учреждение в рамках школы, то она финансируется из средств школы или, например, из спонсорских средств фонда финансовой поддержки. Возможны смешанные формы: школьные библиотеки, которые пользуются инфраструктурой публичных библиотек и находятся с ними в одном пространстве. Зачастую они представляют собой филиалы городской библиотечной системы, и такое решение, как правило, является оптимальным. По оценкам, примерно в 20% из 44 000 школ Германии есть библиотека или специально выделенный читальный уголок. Объективно говоря, как максимум только в 5% школ библиотеки хорошо укомплектованы и обслуживаются компетентным персоналом. Для успеха библиотечной работы в школах решающее значение имеет наличие помещений подходящего размера, регулярных бюджетов и, самое главное, — обученного персонала, обладающего как библиотекарскими, так и педагогическими компетенциями. Библиотечная работа с детьми и подростками чрезвычайно значима в социальном, педагогическом и политическом аспекте, поэтому все публичные библиотеки уделяют этой целевой группе особое внимание. «Золотой стандарт» многих городов — наличие специализированной детской и юношеской библиотеки или соответствующего отдела в публичной библиотеке. Наблюдается тенденция к разделению библиотек и отделов на детские и на юношеские. Юным читателям предлагаются не только книги: оснащаются специальные зоны для всех видов цифровых медиа, в числе которых и игровые приставки; предусматриваются места, где можно отдыхать, общаться в Интернете, заниматься и учиться. В наше время мебель и оснащение детских и юношеских библиотек и отделов стали намного ярче, индивидуальнее и современнее.
 
На основе данных прошлогоднего исследования PISA было решено уделить особое внимание популяризации чтения как основной задаче публичных библиотек. В современных библиотеках прибегают как к традиционным методам популяризации чтения (чтение вслух книг с картинками, авторские чтения и пр.), так и к современным методам, ориентированным главным образом на цифровые и мультимедиа-программы. В качестве примера можно привести гибридные книги с картинками, использующие принцип «дополненной реальности». Это книги для дошкольников, в которых с помощью различных приложений для смартфона или планшета «оживают» звук и видеоряд.
 
В городах может быть до четверти жителей иммигрантского происхождения, принадлежащих к 50 различным национальностям и языковым группам. Многие публичные библиотеки отреагировали на увеличение числа беженцев и признали их новой важной целевой группой. Чтобы привлечь их в библиотеки, разрабатываются новые идеи для межкультурной библиотечной работы. Наряду со специальными экскурсиями по библиотекам и «часами для рассказывания историй» для детей и подростков во многих местах практикуется выдача недорогих читательских билетов для беженцев и подготовка многоязычных комплектов книг и других медиа для детей и родителей. Библиотека выступает как общественное место социального взаимодействия — здесь можно пользоваться компьютерами и Интернетом, чтобы поддерживать контакт с семьей и друзьями в других странах. Для знакомства с немецким языком и обществом хорошо зарекомендовали себя книги с картинками, двух- и многоязычная литература для взрослых и юношества, простая художественная и научно-популярная литература, словари, англоязычная литература и иностранные газеты.
 

ЧТО НОВОГО? МЕЙКЕРСПЕЙСЫ, «БИБЛИОТЕКА ВЕЩЕЙ», БИБЛИОТЕКа КАК «ТРЕТЬе МЕСТО»


Библиотеки все чаще изъявляют готовность пробовать новые и экспериментальные идеи, а также стать местом, где все желающие могут приобретать практический опыт. Творческие пространства, например, мейкерспейсы, помогают пробудить у посетителей интерес к совместному творчеству и экспериментам. Здесь используются первые человекоподобные роботы, 3D-принтеры и шлемы виртуальной реальности. Все это направлено на то, чтобы познакомить людей с новыми и важными достижениями прогресса и привлечь в библиотеки новые группы пользователей.
 

 

 
Еще один новый тренд — «библиотека вещей», где помимо различных носителей информации предоставляются полезные вещи — инструменты, предметы кухонного обихода, игры, скейтборды, швейные машинки или детские сиденья. Идея, лежащая в основе такой «библиотеки» — «возьми напрокат, а не покупай» — пользуется у посетителей все большей благосклонностью.
 
В последние 12–15 лет библиотеки крупных и средних городов размещаются в современных, зачастую смелых с архитектурной точки зрения зданиях, которые нередко становятся доминантой центра города. Во многих библиотеках взят официальный курс на то, чтобы сделать библиотеку так называемым «третьим местом»: библиотеки хотят быть заметными, хотят, чтобы люди воспринимали их более осознанно. Дом — это «первое место», работа — «второе место», а библиотека должна стать «третьим местом», где будут гармонично сочетаться досуг, общение, коммуникация и обмен информацией. Создается впечатление, что библиотеки начинают укрепляться в этой роли: эти некоммерческие пространства начинают восприниматься как естественно подходящие для возложенной на них задачи. Здесь есть привлекательные, стильно оформленные помещения, где можно взаимодействовать и свободно общаться, и здесь же предлагается широкий спектр возможностей для образования и самообразования и самые различные носители информации.
 

НАУЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ: ТИПЫ, СТРУКТУРА, НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ


К большой группе научных библиотек на уровне земель принадлежат примерно 100 университетских и более чем 200 институтских библиотек в 16 федеральных землях, федеральные и земельные библиотеки с преимущественно региональными (иногда и федеральными) компетенциями, более чем 2500 специализированных библиотек при компаниях, научно-исследовательских институтах, церквях, больницах и научных объединениях, специализированные библиотеки при парламентах и ведомствах федеральных земель и судах высшей инстанции. На федеральном уровне к ним относятся Немецкая национальная библиотека с отделениями во Франкфурте-на-Майне и Лейпциге, в которую высылаются обязательные экземпляры изданий, три центральных отраслевых библиотеки (где хранятся труды по экономике, технике, естественным наукам, а также медицине, экологии и сельскому хозяйству), а также различные научно-исследовательские библиотеки. На высшем уровне существуют библиотеки при судах, государственных учреждениях и бундестаге. Эти библиотеки финансируются федеральными землями либо государством, зачастую в комбинации.
 
  • Городская и земельная библиотека в г. Потсдам
    В 2013 году в Потсдаме (федеральная земля Бранденбург) появился «Образовательный форум», где разместились не только модернизированная городская и земельная библиотека, но и народный университет. Кроме того, один этаж посвящен достижениям науки земли Бранденбург.
  • Немецкая центральная экономическая библиотека в Киле
    Немецкая центральная экономическая библиотека — информационный центр по экономическим наукам, входящий в Ассоциацию имени Лейбница, с отделениями на Кильском фьорде (Шлезвиг-Гольштейн)...
  • Центральная экономическая библиотека в Гамбурге
    ... и в Гамбурге на реке Альстер — самая большая научно-экономическая библиотека в мире. (фото 2: Зёнке Вурр, Münchow-Industrie-Fotos, Центральная экономическая библиотека в Гамбурге)
  • Немецкая центральная медицинская библиотека в Кёльне
    Немецкая центральная медицинская библиотека — информационный центр по биологическим наукам с отделениями в Кёльне и Бонне стремится быть центральной инстанцией по предоставлению специализированной информации и информационной поддержке исследовательской работы…
  • Центральная медицинская библиотека в Бонне
    ... в рамках немецкой и европейской информационной инфраструктуры по биологическим наукам. С 2014 года она организационно представляет собой учреждение публично-правового характера. (фото 2: Маркус Глогер, Центральная медицинская библиотека в Бонне)

Основная задача университетских и институтских библиотек — информационное обслуживание студентов и преподавателей. Другие желающие также могут прибегать к услугам этих библиотек для реализации своих научных целей, хотя и не всегда бесплатно. Государственные и земельные библиотеки обычно ориентированы на универсальность. Они выступают в качестве региональных библиотек, реализуя принцип межгородского снабжения научной информацией. Они также собирают и предоставляют читателям вышедшие в регионе издания, руководствуясь действующими в той или иной земле директивами об обязательных экземплярах.
 
Хотя согласно библиотечной статистике печатные издания по-прежнему закупаются в больших количествах, растет и процент электронных форм — электронных журналов, книг, ретрокаталогизированных фондов, баз данных и других электронных ресурсов. Как правило, для приобретения этих материалов либо приобретения лицензий (национальных и альянсовых) библиотеки объединяются в консорциумы. Этому процессу оказывает поддержку Немецкое научно-исследовательское общество (DFG). Таким образом расширяются финансовые возможности каждой конкретной библиотеки. Читательский доступ к электронным изданиям облегчают такие инструменты, как информационная система баз данных (DBIS), в которую на данный момент входят более 12 000 баз, или электронная библиотека журналов.
 
В последние годы наметилась отчетливая тенденция: научные библиотеки превращаются в интенсивно используемые образовательные пространства. Все больше читателей земельных, региональных и университетских библиотек проводят большое количество времени в читальных залах и активно пользуются материалами, находящимися в режиме открытого доступа. Иногда рабочих мест не хватает — в таком случае временно вводятся меры регулирования. В долгосрочной перспективе становится необходимым добавление новых рабочих мест. Читателям нужна удобная среда для образования и самообразования, и ее следует продумывать и со строительной точки зрения. Несмотря на возрастающую цифровизацию, библиотека по-прежнему остается физически существующим пространством. Поэтому одними из самых насущных вопросов, с которыми в течение многих лет будут сталкиваться библиотеки, останутся вопросы строительного планирования и потребности в площадях.
 

ЦИФРОВЫЕ БИБЛИОТЕКИ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ


В последние 10 лет сектор научных библиотек прилагает особые усилия к ускоренной цифровизации. Речь идет по большей части о создании центров цифровой информации и публикаций. Проекты по интенсивному развитию электронных ресурсов финансировались Немецким исследовательским обществом. В соответствии с предписаниями ЮНЕСКО, в Германии была начата оцифровка исторических фондов. Цель этого масштабного процесса — сделать культурное наследие доступным для всех и стать страной цифровой культуры. Во многих научных библиотеках появились высокоэффективные центры цифровизации, которые предлагают бесплатный онлайн-доступ к многочисленным средневековым манускриптам и другим ценным старинным изданиям из собраний этих библиотек.
 
Государственные и земельные библиотеки вряд ли питают надежды, что смогут «соревноваться» с коммерческими тяжеловесами, такими как Google Books. Однако преимущество цифровых библиотечных продуктов заключается не в их количестве, а в качестве, а также в том, что библиотеки прилагают большие усилия к обеспечению свободного и долговременного доступа к материалам. Простота доступа к фондам явно повышает интерес к сокровищам культуры и приводит к тому, что все больше людей начинают интересоваться музеями, библиотеками, архивами и другими учреждениями культуры.
 
Перед Немецкой цифровой библиотекой (DBB) стоит задача представить весь спектр культурных и научных сокровищ Германии. Ее целевая группа — это не только ученые, но и все граждане. В перспективе она будет обеспечивать простой и бесплатный доступ к миллионам (на данный момент уже возможен доступ к более чем 24 миллионам) книг, архивных материалов, печатных музыкальных изданий, картин, скульптур, музыкальных произведений, аудио- и кинодокументов. При этом Немецкая цифровая библиотека высокоактуальна не только внутри страны. Эта библиотека — часть европейской цифровой библиотеки «Европеана», финансируемой Европейской комиссией, и она крайне важна для того, чтобы немецкое культурное наследие было достойно представлено на европейском уровне.
 
 

ВНЕДРЕНИЕ ОТКРЫТОГО ДОСТУПА И ДОЛГОСРОЧНОЕ АРХИВИРОВАНИЕ


Немецкие союзы библиотек договорились с научно-исследовательскими институтами и многочисленными научными организациями о развитии открытого доступа к научному знанию и культурному наследию. Движение за открытый доступ отстаивает новую стратегию научной коммуникации: она существует параллельно традиционным каналам и задействует возможности для обмена результатами научных исследований, которые дает Интернет. В рамках этой стратегии авторы должны предоставлять всем пользователям права на свободное использование своих материалов, а также хранить на архивном сервере доверенной организации копию своей работы, чтобы доступ к ней был возможен и в долгосрочной перспективе. Так как подобная альтернативная модель публикации результатов конкурирует с традиционной моделью, включающей издательства, объяснимо, что эти издательства критически относятся к пропагандируемому библиотеками принципу открытого доступа.
 
Без сомнения, долгосрочное архивирование — это очень сложная задача еще и потому, что объем электронных публикаций всех участвующих научных библиотек поистине огромен. В Законе о Немецкой национальной библиотеке (DNB) были заданы правовые рамки для сбора и хранения архивных копий всех изданных в Германии «произведений, не имеющих физической формы», которые помогут обеспечить доступность этих изданий. На фоне резко растущих объемов библиотеки, архивы и другие сохраняющие учреждения ищут практические решения. Это актуально в особенности для тех библиотек, где электронные ресурсы являются основным источником, с которым эти учреждения работают. В Германии ответственность за архивирование веб-сайтов в зоне .de возложена на Немецкую национальную библиотеку. Это поистине геркулесов подвиг, почти неподъемная задача. В итоге долгосрочное архивирование веб-сайтов поручается отдельным учреждениям, которым они принадлежат. Таким образом, земельные библиотеки, которым вменена обязанность собирать издания в региональном масштабе, должны реализовать архивирование, имея в своем распоряжении очень ограниченные средства. С учетом того, как быстро происходят изменения в СМИ и в обществе, сохранение физического и нефизического культурного наследия приобретает высокий приоритет в международном масштабе. Немецкое культурное наследие — часть коллективной памяти человечества, и поэтому оно имеет универсальную ценность и глобальное значение. Задача политиков и общества — сохранить его и передать следующим поколениям.
 
Цифровизация ценных фондов и обеспечение глобального цифрового доступа к ним несут с собой огромные преимущества не только для пользователей, но и в плане консервации информации. Тем не менее, несмотря на возрастающую цифровизацию мира, печатный оригинал не теряет свое значение и подлежит сохранению в долгосрочной перспективе. Для обеспечения сохранности материал нуждается в специальном климате и других эффективных механизмах защиты от разрушения. По предложению библиотекарей и при поддержке государства в Берлинской государственной библиотеке, входящей в Фонд прусского культурного наследия, был организован координационный центр по сохранению письменного культурного наследия. Цель этого учреждения — собирать и анализировать информацию по сохранению печатных культурных ценностей, устанавливать связи, способствующие развитию сотрудничества между организациями, привлекать внимание общественности к опасностям, которым подвергается печатное культурное наследие, а также обеспечивать поддержку пилотных проектов по всей стране. Так, например, по всей стране несколько миллионов печатных изданий и архивных полок нуждаются в массовой очистке от кислоты, поскольку при их изготовлении использовались кислотные средства и бумага из древесной массы.
 

Между настоящим и будущим — библиотеки в цифровую эпоху


В последние десять лет в Германии не сильно возросла уверенность в том, что библиотеки значимы, что они выполняют серьезную миссию, и что и в будущем они будут играть важную роль в образовательном и культурном устройстве индустриального государства. Приведет ли развитие технологий к тому, что в будущем библиотеки будут существовать только в виртуальном пространстве или уступят место облачным библиотекам? Выбрать правильный путь дальнейшего развития для этих уважаемых культурных и образовательных учреждений — совершенно не легкая задача. С развитием интернета, смартфонов и цифровых носителей информации чтение бумажных книг уже не воспринимается как что-то само собой разумеющееся. Одновременно появляются пугающие сообщения о том, что в Германии растет число функционально неграмотных. Таким образом, навыки чтения, читательские компетенции все равно необходимы человеку в течение всей жизни — наряду с цифровыми компетенциями.
 
Необходимо разъяснить не только носителям политических решений, но и СМИ и населению, что в информационном обществе библиотекам принадлежит ключевая роль. Со своей стороны библиотеки только в том случае смогут соответствовать этой роли и связанным с ней ожиданиям, если поймут и признают требования, которые предъявляет к ним информационное общество, если будут последовательно использовать возможности для технологических инноваций и организационных улучшений, а слабые места немецкой библиотечной системы будут побеждать с помощью идей и креативности, а также уверенности в своей задаче и ответственности перед всем обществом и демократией.