Центральную часть партиципативного проекта "Каша-Малаша" составляют три семидневных мастер-класса для трех школьных классов из Невского района: "Писательсоке творчество", "Комиксы" и "Журналистика". Результаты мастер-классов будут представлены в журнале "Каша-Малаша".
Цель проекта – объединить различные форматы под одной темой: "Герои и образцы для подражания". Важную роль в проекте играют необычные педагогические методы и партисипативное обучение. Как разбудить фантазию детей и выйти за пределы привычной "фронтальной" ситуации, когда учитель находится перед учениками? Как сделать так, чтобы дети могли сами структурировать свою работу, нуждаясь лишь в минимальном руководстве и концентрируясь при этом каждый на своей теме? И, наконец, как показать им, что процесс достижения цели важнее, чем сама цель?
После успешного завершения всех трех мастер-классов результаты эксперимента будут представлены в печатной форме. Будет выпущен библиотечный журнал "Каша-Малаша". Познакомиться с готовым номером и историей его создания приглашаются все дети, родители, друзья и педагоги.
Культурное просвещение. Диалог России и Германии – проект Гёте-института, рассчитанный на 2015 и 2016 гг. Цели проекта – на основе немецкого и российского опыта создать импульсы для развития просвещения в сфере культуры, проанализировать модели, существующие в России и Германии, наладить сетевые связи между российскими и германскими специалистами и поддержать перспективные инициативы в Санкт-Петербурге.
Подробную информацию о проекте и библиотеку идей в сфере культурного просвещения можно найти на портале goethe.de/kubi.
Назад
