Primeri dobrih praks
Tako kot prejšnja leta Goethe-Institut Ljubljana tudi letos organizira seminar s primeri dobre prakse z naslovom "DaF-Mosaik".
Gre za seminar, na katerem slovenski učitelji nemščine iz osnovnih, srednjih šol in fakultet predstavijo svoje primere dobre prakse v obliki simulacij različnih učnih enot v razredu.
Cilji izobraževanja:
- Učitelji/ce različnih nivojev se srečajo, izmenjajo (primarni, sekundarni, terciarni nivo) se srečajo, spoznajo, izmenjujejo mnenja in ideje ter se tako učijo eden od drugega.
-Udeleženke/ci znajo ciljno iskati učna gradiva za svojo učno skupino (Npr. za otroke, mlad, študent/ke, jih izbrati in prirediti za svoje potrebe.
- Udeleženke/ci znajo didaktizirati autentična gradiva (besedila, pesmi, videe,podkaste itd...) in izdelati učne liste.
Ciljna skupina:
-učitelji in učiteljice nemščine v osnovnih šolah
-učitelji in učiteljice nemščine v poklicnih in srednjih strokovnih šolah ter v gimnazijah
-učitelji in učiteljice nemščine na visokih strokovnih šolah in fakultetah
-učitelji in učiteljice nemščine v jezikovnih šolah in na ljudskih univerzah
Predavatelji*ce in njihovi prispevki:
Angela Žugič:
Anja Peternel:
Mateja Žnidaršič:
Greta Jenček:
Program
Trajanje seminarja:
8 učnih ur
Število udeležencev: 20
Pogoj za udeležbo: prisotnost na celotnem seminarju
Potrdilo o udeležbi: se izda po koncu seminarja in udeležencem pošlje po pošti
Prijava
do 27. marca na spodnji mail
katja.bradac@goethe.de
Pravila na seminarju:
Skladno z Odlokom o začasni omejitvi ponujanja kulturnih storitev končnim uporabnikom v RS se lahko javnih kulturnih prireditev udeležijo le osebe s potrdilom o negativnem testu, cepljenju ali prebolelem covidu-19 (pogoj PCT). Zaščitne maske so na dogodkih v zaprtih prostorih obvezne. Prosimo, upoštevajte tudi splošna priporočila za preprečevanje širjenja koronavirusa. Zaradi upoštevanja priporočil NIJZ je lahko število udeležencev na dogodku omejeno.
Nazaj