Türkiye'de DLL

DLL 1 – Eğitim yetkinliği ve müfredat oluşturma

Öğretmen kadrosu olarak dersin içeriğini bizler belirleriz. Bu esnada bize yön veren nedir? İyi bir dersin nasıl olması gerektiğini hayal ediyoruz? Dersin beraberinde getirdiği özgül zorluklar nelerdir? Derslerimizde endişeye yer olmayan, motivasyona dayalı ve öğrenmeyi kolaylaştıracak bir eğitim atmosferini nasıl yakalayabiliriz? Ders esnasındaki süreçleri nasıl yönetir, öğrenmek üzere orada bulunan kişilere en iyi ne şekilde eşlik edebiliriz? Öğretmen kadrosu olarak kendimizi mesleki olarak nasıl geliştirebiliriz?

Bununla ilgili olarak  Deneme Bölümü'ne ve DLL 1 modülü Deneme Kursu'na göz atabilirsiniz.

DLL 2 – Yabancı Dil Olarak Almanca nasıl öğrenilir?

Gerek öğrencilerin kendisi gerekse derse gelirken sahip oldukları donanım, öğretme ve öğrenme süreçlerini etkileyecek unsurlardır. Öğrencilerimizi ne kadar yakından tanırsak, derste yaptıklarımızı o oranda öğrencilerimize göre şekillendirebilir, onları destekleyebilir ve bu yolculukta onlara bir o kadar iyi eşlik ederiz.

DLL 3 – Yabancı Dil Olarak Almanca

Bir modül, öğrettiğimiz dilin kendisine yöneliktir. Sözcük dağarcığı, dilbilgisi, sesbilgisi ve pratik açısından Almancanın kendine özgü yönleri nelerdir? Başarılı şekilde iletişim için öğrencilere, Almancanın nasıl işlediğini anlatmakta ne gibi bilgilere gereksinimim var? Eğitim materyallerinde Almanca nasıl anlatılmaktadır? Almancanın sözcük dağarcığını, dilbilgisini ve sesbilgisini, öğrencilere en iyi şekilde nasıl aktarabilirim?

DLL 4 – Ödevler, alıştırmalar, etkileşim

Ödevler, alıştırmalar ve sınıf içi etkileşim, dilsel alanda eyleme geçerek öğrenmenin yollarındandır. DLL-4 modülü, bu yöntemin modern bir dil eğitiminde nasıl uygulanacağını, konuşma ve yazma yetkinlikleri aracılığıyla gösterir.

DLL 5 – Eğitim materyalleri ve medya

Eğitim materyalleri ve medya, dil dersinde büyük öneme sahiptir. Bu modül, modern eğitim materyallerinin neler olduğunu, nasıl kullanılacağını ve bunları kendi öğretim yönteminize nasıl katacağınızı işitme ve okuma yetkinlikleri aracılığıyla gösterir.

DLL 6 – Müfredat gereklilikleri ve ders planlama

Derslerimizi planlanırken neye dayanırız? Derste yaptıklarımızın temelinde, öğrenme hedefleri/yetkinlikler konusunda hangi anlayışlar yatmaktadır? Ders saatimizi nasıl planlarız? Ders içinde nasıl bir mantık dizgesi izleyeceğimiz konusunda nasıl bir fikrimiz var? Dersimizi planlama biçimimiz, çerçeve yönergeler ve didaktik-metodolojik ilkelerden etkilenmektedir. Bu modül sayesinde, gündelik eğitim çalışmalarınız için kendinize güncel oryantasyon noktaları çıkarır ve ders planlaması alanındaki yenilikler konusunda bilgi sahibi olursunuz.

Bu kurs hem metodoloji ve pedagoji alanındaki bilgilerini tazelemek ve güncellemek isteyen tecrübeli DaF( Yabancı Dil olarak Almanca) öğretmenlerine hem de ders yöntemlerini geliştirirken desteğe gereksinim duyan, ilköğretim, orta öğretim ya da yetişkin eğitimi alanlarında çalışan genç Almanca öğretmenlerine yöneliktir. Kursa katılım için sahip olunması gereken dil düzeyi C1’dir. Katılımcılar internet erişimine sahip ve bilgisayar kullanımında rahat olmalıdır.

• DLL modüllerin (DLL1 - DLL6), tekil olarak seçilip bunlara kayıt yapılabilmesi sayesinde zaman planlamanızı esnek biçimde kurgulayabilir, öğrenme verimini bu yolla artırabilirsiniz. Kişi burada öğrenme hızını kendi belirleyebildiğinden, meslek içi eğitim için özellikle uygun bir yoldur.
• Meslek içi eğitim programı, her modül içinde kendi kendine öğrenme evrelerinden oluştuğu gibi, burada Goethe-Institut’un öğrenme platformunda yer alan meslektaşlarınızla etkileşim ve ortak çalışmaya da özel bir ağırlık verilmektedir. Her kurs modülü 12 hafta sürmektedir.
• Çalışmaya yetkin rehberler eşlik eder.
• Goethe-Institut’un etkileşimli öğrenme platformuna erişim, pratiğe yönelik ödevler, kurs katılımcılarıyla ortak iletişim ağı ve karşılıklı etkileşim olanağı.
• Kurs başına katılımcı sayısı en fazla 18 kişi olarak belirlenmiştir.
• Ders dokümanlarının yer aldığı kapsamlı bir multimedya veri bankasına erişim vardır. Gerçek hayattan öğretme ve öğrenme örneklerinin yer aldığı kısa videolar sayesinde başka meslektaşlarınızı ders esnasında izleyebilir ve böylelikle kendi dersleriniz için fikir edinebilirsiniz.
• Her kurs modülünün sonunda Pratik Keşif Projesi (PEP) çıkarılır. PEP sayesinde öğrendiğiniz içerikleri pratikte uygulama olanağına kavuşursunuz.
• Başarıyla tamamlanan her kurs modülünün ardından Goethe-Institut’tan başarı sertifikası verilmektedir.

3 modül için yapılacak başvurularda kurs ücreti 3.000,00 TL'dir. Ancak modülleri tekil olarak da seçebilirsiniz. Bu durumda modül başına ücret 1.250,00 TL'dir. 

Kurs takvimi Temmuz ayında yayınlanacaktır.