CLIL in der Ukraine
Unterrichtsmaterialien
Die CLIL-Unterrichtsmaterialien wurden in der Region Osteuropa und Zentralasien im Rahmen von Seminarreihen von Lehrer/innen erarbeitet. Die Lehrkräfte arbeiteten in Tandems (Deutschlehrkraft + Fachlehrkraft) zusammen und entwickelten zu einem bestimmten Thema Materialien für ihren Unterricht. Diese Materialien wurden im Unterricht erprobt und stehen Ihnen nun für Ihren eigenen Unterricht Verfügung.
Darüber hinaus finden Sie Materialien aus den aktuellen Projekten Deutsche Digitale Kinderuniversität und Umwelt macht Schule.
| Mathe macht gesund | |||
| Biologie, Chemie, Mathe, Physik | A2 | 12-15 | |
| Wasserwelten | |||
| Biologie, Erdkunde | A2, B1 | 13-15 | |
| Vögel verscheuchen | |||
| Biologie, Handarbeit, Ökologie | A1, A2 | 8-12 | |
| Blindenschrift | |||
| Biologie, Kunst: Malen | A1, A2 | 8-12 | |
| Sonnenblumen drehen | |||
| Biologie, Naturkunde, Ökologie | A1, A2 | 8-12 | |
| Luft: Trichter-Trick. Luftdruck. Die Dichte von Luft | |||
| Biologie, Naturkunde | A2 | 8-12 | |
| Die rote Liste der bedrohten Tierarten | |||
| Biologie, Ökologie | A2, B1 | 12-14 | |
| Erneuerbare vs fossile Energiequellen | |||
| Biologie, Ökologie | A2 | 13-14 | |
| Blindenhunde | |||
| Biologie | A1, A2 | 8-12 | |
| Erde II. Pflanzen: Dunkelraum-Keimschachtel | |||
| Biologie | A1 | 10-11 | |
| Erde III. Pflanzen: Dunkelraum-Keimschachtel | |||
| Biologie | A1 | 10-11 | |
| Wasser | |||
| Biologie | A2, B1 | 14-15 | |
| Luftverschmutzung | |||
| Biologie | A2 | 12-14 | |
| Der Boden: Die Bestandteile des Bodens | |||
| Biologie | A2 | 14 | |
| 3D-Druck | |||
| Geometrie | A1, A2 | 8-12 | |
| Lichtbild | |||
| Informatik, Kunst: Malen | A1, A2 | 8-12 | |
| Autopilot (Laserscanner) | |||
| Informatik, Physik | A1, A2 | 8-12 | |
| Internetspiele | |||
| Informatik | A1, A2 | 8-12 | |
| Graffiti | |||
| Kunst: Malen | A1, A2 | 8-12 | |
| Herzsymbol | |||
| Kunst: Malen | A1, A2 | 8-12 | |
| Beatboxing | |||
| Kunst: Musik | A1, A2 | 10-12 | |
| Flussbreite messen | |||
| Mathe | A1, A2 | 10-12 | |
| Schattenspiele | |||
| Physik, Kunst: Malen | A1, A2 | 8-12 | |
| Muschelsound | |||
| Physik | A1, A2 | 8-12 | |
| Wasser: Kugeln aus Eis | |||
| Physik | A1 | 10 | |
| Luft II. Teelicht | |||
| Physik | A2 | 13-15 | |
| Luft III. Wie komme ich an das andere Ufer? | |||
| Physik | A2 | 13-15 | |
| Nationalparks | |||
| Ökologie | A2, B1 | 10-14 | |
| Unser täglicher Müll | |||
| Ökologie | A2, B1 | 13-16 | |
| Abfälle und Länder | |||
| Ökologie | A2, B1 | 14-15 | |
| Der Lotus-Effekt | |||
| Ökologie | A2, B1 | 14-15 | |