3 ФАКУЛЬТЕТИ
45 ВІДЕО-ЛЕКЦІЙ
БІЛЬШ НІЖ 360 ІНТЕРАКТИВНИХ ЗАВДАНЬ

Як їздить автомобіль без водія? Чому шумлять мушлі? Що спільного у літака і бляшанки? Як працює 3D-принтер? А ще безліч запитань «Як» і «Чому», які щоденно ставлять нам діти. В Німецькому Цифровому Дитячому Університеті діти знайдуть відповіді на ці та багато інших запитань

Формат Дитячого Університету  в Німеччині дуже поширений: майже в кожній німецькій вищій школі відбуваються заняття для дітей віком від 8 до 12 років, які проводять відомі професори.
 
Проте не бійтеся! Ми не змушуватимемо Вашу дитину вчити напам’ять формули і складати іспити. Навпаки, наш дивакуватий професор Ейнштейн, його кмітлива помічниця Софі Шлау і милий робот JOWO пояснять дітям у доступній та ігровій формі складні природничо-наукові феномени.
 
За формою наш Дитячий Університет дуже подібний до звичайного університету. Діти пройдуть курс навчання на трьох факультетах, у кожному з яких міститься 15 лекцій.


© Goethe-Institut Moskau / Kids Interactive © Goethe-Institut Moskau / Kids Interactive


У процесі вирішення цих незвичайних і нетипових для шкільної програми завдань юний “студент” збиратиме значки, які допоможуть йому рухатися далі по університетській кар’єрній шкалі: дитина закінчить університет в ранзі професора, але перед цим вона повинна буде отримати ступені бакалавра, магістра і доктора наук.
 
Така система базується на одному з найуспішніших методів сучасної дидактики – так званій геймифікації.
Ми хочемо, щоб наш університет був повністю доступним для широкої громадськості. У сучасному суспільстві існує лише один спосіб, щоб досягнути цього – онлайн-доступ. Тоді кожна дитина, навіть у найвіддаленіших куточках країни, зможе розвинути інтерес до науки.
 
Окрім цього, діти повинні навчитися користуватися технічними засобами – медіа-грамотність (тобто, вміння користуватися засобами масової комунікації) поки що у школі ще не вивчається, а тому більшість користувачів ще не достатньо  володіють таким вмінням. Дитячий Університет допоможе навчитися користуватися засобами масової комунікації свідомо й відповідально.
Чим раніше дитина порине у світ іноземної мови, тим вищою буде ймовірність того, що вона зможе з легкістю засвоїти також інші мови. Сучасна дидактика довела, що вивчення мов є цікавішим і простішим, коли вчиш не з підручників, як звично, а за допомогою так званих методів CLIL (Content and Language Integrated Learning). Ця ідея дуже проста: дитина відразу отримує нові завдання іноземною мовою. Наприклад: коли дитина проводить фізичний експеримент, вирішує завдання і записує результати німецькою мовою.

Німеччина має дуже багату наукову традицію. Тут було винайдено друкарський верстат, лампочку розжарювання, телефон, динамо-машину, автомобіль, дизельний двигун та формат МР3; були відкриті вакуум та рентґенівське випромінювання і обґрунтована теорія відносності.

 Сьогодні німецька мова є другою за значенням науковою мовою у світі, а Німеччина займає третє місце у фінансуванні наукових досліджень і здійснює свій внесок до розвитку науки.
Kinderuni © Goethe-Institut

Контакти

Сюзанне Бекер
Заступник директора та керівник мовного відділу
Goethe-Institut в Україні
susanne.becker@goethe.de

Беттіна Венцель
керуюча відділом «Інформація та бібліотека»
Goethe-Institut в Україні
bettina.wenzel@goethe.de
 

Ева Корб
референт відділу «Педагогічна кооперація з німецької мови»
Goethe-Institut в Україні
eva.korb@goethe.de

Будь ласка, надсилайте Ваші запитання на адресу:
kinderuni-ukraine@goethe.de

Партнери проекту

Партнери Цифрового Дитячого Університету | Права належать відповідному партнеру Права на логотипи належать відповідному партнеру

СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ

Детальніше …