Независимость Узбекистана: возможности и перспективы
Учащиеся PASCH- школ из Ташкента под руководством двух узбекских журналистов обсудили возможности и перспективы независимости Республики Узбекистан.
На трехдневном семинаре участники узнали о методах документального исследования и о том, как их можно применить на период с 1991 по 2021 год. На втором этапе они познакомились с креативными методами, как детально можно обсудить тему, создать и задокументировать результаты в виде коллажа. Участники интуитивно узнали, какие процессы произошли в стране и как они могут исследовать их, чтобы на примере рынка труда зафиксировать перспективы сегодняшней молодежи.
Учащиеся задавались главным вопросом, как независимость повлияла на узбекский рынок труда и профессиональные профили. Учащиеся были поделены на две группы и рассматривали следующие темы:
- Первая группа исследовала, что было утеряно с социализмом. В частности, какие профессии и учебные заведения, насколько был высок уровень безработицы и изменилось ли благосостояние народа.
- Вторая группа изучала, что пришло с обретением независимости Узбекистана. Данную группу учащихся особо интересовали новые профессии и учебные заведения, а также, как это повлияло на благосостояние граждан.