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Kapitel Ein Symbol für Deutschland - das Brandenburger Tor
Denkanstoß: Inwiefern sind Wahrzeichen Symbole einer Nation?
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Lerninhalt im Überblick:
Die Schülerinnen und Schüler machen sich mit Wahrzeichen als Symbolen einer Nation vertraut. Anschließend ermitteln sie, bei welchen historischen und aktuellen Ereignissen in Deutschland das Brandenburger Tor eine Rolle gespielt hat. Auf der Grundlage ihrer Recherchen konstruieren die Schülerinnen und Schüler ein Argument, wie sich die Werte einer Stadt/Nation in ihren Wahrzeichen widerspiegeln, und sie begründen ihre Argumentation mit Beweisen. Die Erweiterung dieser Lektion wird sich auf ein anderes wichtiges deutsches Wahrzeichen, den Reichstag, konzentrieren.
Die Schülerinnen und Schüler machen sich mit Wahrzeichen als Symbolen einer Nation vertraut. Anschließend ermitteln sie, bei welchen historischen und aktuellen Ereignissen in Deutschland das Brandenburger Tor eine Rolle gespielt hat. Auf der Grundlage ihrer Recherchen konstruieren die Schülerinnen und Schüler ein Argument, wie sich die Werte einer Stadt/Nation in ihren Wahrzeichen widerspiegeln, und sie begründen ihre Argumentation mit Beweisen. Die Erweiterung dieser Lektion wird sich auf ein anderes wichtiges deutsches Wahrzeichen, den Reichstag, konzentrieren.
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Unterrichtseinheit „Ein Symbol für Deutschland - das Brandenburger Tor“ und Handouts zum Herunterladen (Englisch):
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