Kapitel Energie – Ein CLIL-Modul

Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse lernen in dieser CLIL Einheit, wie Energie in Deutschland und Australien produziert wird. Sie untersuchen, welche Folgen unser Energiekonsum hat, was erneuerbare Energien sind und wie wir Energie sparen können.

Das Thema Energie ist sehr vielseitig und bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte. Es erscheint dehalb besonders geeignet, um Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu bieten, im Deutschunterricht wissenschaftliche und aktuelle Themen zu behandeln. Zum Thema Energie gehören sowohl physikalische Prinzipien, wie die Umwandlung von Energie und der Energieerhaltungssatz, als auch Themen, wie erneuerbare Energien und Klimawandel. Globale Probleme, wie die Erderwärmung und der Klimaschutz, werden unser Leben in der Zukunft prägen und junge Menschen müssen früh darüber lernen und zum Nachdenken und zu Diskussionen angeregt werden.

Das Arbeitsheft enthält diese Themen:
1. Was ist eigentlich Energie?
- Grammatikübung: Perfekt, Partizip Perfekt, "sein oder haben"
2. Energieformen
- Grammatikübung: Konjunktionen, weil-Sätze, Partizipien
3. Wohin geht die ganze Energie eigentlich?
- Grammatikübung: Pronomen, bestimmte Artikel
4. Energie wird umgewandelt
- Modalverben
5. Energieträger
- Grammatikübung: Es gibt / Es kommt zu
6. Energie und Umwelt
- Grammatikübung: Modalverben, Konjunktiv II
7. Quiz und Projekt

Videos:
- Energie Dingsda
- Mein Purzelmännchen
- Klimaretter
- Screencast Energieträger