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Kapitel „Digitale Kinderuni“ für SPARK
Das zehnwöchige Programm „Learn German through STEM“ richtet sich an Schüler*innen im Alter zwischen acht und zwölf Jahren – ohne oder mit regulärem Deutschunterricht – und kann sowohl im Unterricht als Schnupperprogramm von der Deutschlehrkraft oder als Nachmittagsprogramm implementiert werden. Das Ziel ist es, Kinder spielerisch für das Fremdsprachenlernen zu begeistern und nebenbei spannende MINT-Themen zu erkunden.
Steckbrief
Sprachniveau
Zielgruppe
Fertigkeit
Beschreibung
Das zehnwöchige Programm Learn German through STEM richtet sich an Schüler*innen im Alter zwischen acht und zwölf Jahren – ohne oder mit regulärem Deutschunterricht – und kann sowohl im Unterricht als auch als Schnupperprogramm von der Deutschlehrkraft oder als Nachmittagsprogramm implementiert werden. Das Ziel ist es, Kinder spielerisch fürs Fremdsprachenlernen zu begeistern und nebenbei spannende MINT-Themen (MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu erkunden.
In zehn ausgewählten Vorlesungen der Digitalen Kinderuniversität verbinden sich Deutsch und MINT ganz organisch und machen Lust auf das Deutschlernen. Die Kinder lernen, wie 3-D-Druck oder Beatboxing funktionieren; sie entdecken die Welt der Waldameise und erfahren, wie die Spinne ihr Netz webt. Gleichzeitig lernen sie ein wenig Deutsch in der Form von einfachen Redemitteln und Wörtern – die Zahlen, die Farben oder die Tiere.
Die Materialien der Reihe Learn German through STEM können im regulären Unterricht von Deutschlehrkräften an Schulen mit acht Klassenstufen (Grundschulen) eingesetzt werden und eignen sich insbesondere für Einführungsprogramme und Schnupperkurse für Schüler*innen, die noch kein Deutsch lernen. Das Programm kann aber auch extracurricular als kostenloses Nachmittagsprogramm eingesetzt werden.
Die zehn Themen sind:
- Muschelsound
- Beatboxing
- Blindenschrift
- Graffiti
- Flussbreite
- Schattenspiele
- Ameisensturz
- Spinnennetz
- Autopilot
- 3-D-Druck.
Link:
Digitale Kinderuniversität