Livelli della lingua tedesca
presso il Goethe-Institut
I Goethe-Institut in Germania offrono una gamma completa di corsi di tedesco generali, per ogni livello linguistico e per tutte le esigenze. I tempi con cui raggiungerai il livello linguistico successivo dipenderanno dal corso e dall’intensità del tuo apprendimento.
Tutti i corsi di lingua del Goethe-Institut si basano sui sei livelli del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER) da A1 a C2, suddivisi a loro volta in sottolivelli. L’inserimento dei singoli partecipanti nei sottolivelli appropriati avviene mediante un test di valutazione gratuito, da svolgersi dopo la prenotazione del corso.
Il sistema modulare dei corsi del Goethe-Institut favorisce una grande flessibilità e trasparenza rispetto al livello. Da un lato, facilita il passaggio tra i vari tipi di corso, dall’altro questa strutturazione rende il processo di apprendimento più comprensibile.
Corsi intensivi di tedesco
È possibile frequentare i corsi intensivi dei Goethe-Institut in Germania dai livelli A1 a C2. Questi corsi sono particolarmente adatti a chi vuole imparare in modo intensivo e compiere progressi in poco tempo. I corsi hanno una durata di due o tre settimane.
Corsi intensivi necessari per livello linguistico
Il numero di ore di lezione necessarie per raggiungere un determinato livello e conseguire la corrisponde certificazione Goethe è un valore che si basa sull’esperienza. Fattori individuali come il percorso di apprendimento delle lingue e la lingua madre svolgono un ruolo importante. Per conseguire un risultato di apprendimento ottimale, prima dell’inizio dei corsi sottoponiamo i nostri studenti a un test di livello.
Corsi di tedesco serali e nel weekend
Nei corsi di tedesco serali o nel weekend, dei livelli da A1 a C2, studierai il tedesco in modo continuativo per diverse settimane. Le lezioni si svolgono la sera o il sabato e sono perfettamente compatibili con il lavoro o lo studio.
Corsi serali e nel weekend necessari per livello linguistico
Il numero di ore di lezione necessarie per raggiungere un determinato livello e conseguire la corrisponde certificazione Goethe è un valore che si basa sull’esperienza. Fattori individuali come il percorso di apprendimento delle lingue e la lingua madre svolgono un ruolo importante. Per conseguire un risultato di apprendimento ottimale, prima dell’inizio dei corsi sottoponiamo i nostri studenti a un test di livello.
Corsi di tedesco online
I corsi online del Goethe-Institut consentono lo studio ai livelli da A1 a C2 in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo. A seconda delle tue esigenze, potrai scegliere se studiare in modo autonomo o in gruppo con altri partecipanti. In entrambi i casi, sarai accompagnato nel tuo percorso da un insegnante del Goethe-Institut.
Corsi online necessari per livello linguistico
Il numero di ore di lezione necessarie per raggiungere un determinato livello e conseguire la corrisponde certificazione Goethe è un valore che si basa sull’esperienza. Fattori individuali come il percorso di apprendimento delle lingue e la lingua madre svolgono un ruolo importante. Per conseguire un risultato di apprendimento ottimale, prima dell’inizio dei corsi sottoponiamo i nostri studenti a un test di livello.
Domande frequenti (FAQ)
Il livello A1 conferma le competenze linguistiche di base ed è il primo dei sei livelli della scala di competenze del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Descrive le seguenti competenze:
Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede). È in grado di interagire in modo semplice purché l’interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
Il livello A2 conferma le competenze linguistiche elementari ed è il secondo dei sei livelli della scala di competenze del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Descrive le seguenti competenze:
Riesce a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro). Riesce a comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Riesce a descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.
Il livello B1 conferma un uso indipendente della lingua tedesca ed è il terzo dei sei livelli della scala di competenze del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Descrive le seguenti competenze:
È in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti familiari che affronta normalmente al lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc. Se la cava in molte situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione. Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti che gli siano familiari o siano di suo interesse. È in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
Il livello B2 conferma un livello linguistico avanzato ed è il quarto dei sei livelli della scala di competenze del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Descrive le seguenti competenze:
È in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione. È in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con un parlante nativo si sviluppa senza eccessiva fatica e tensione. Sa produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un argomento d’attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.
Il livello C1 conferma un livello linguistico molto avanzato ed è il quinto dei sei livelli della scala di competenze del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Descrive le seguenti competenze:
È in grado di comprendere un’ampia gamma di testi complessi e piuttosto lunghi e ne sa ricavare anche il significato implicito. Si espri-me in modo scorrevole e spontaneo, senza un eccessivo sforzo per cercare le parole. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali. Sa produrre testi chiari, ben strutturati e articolati su argomenti complessi, mostrando di saper controllare le strutture discorsive, i connettivi e i meccanismi di coesione.
Il livello C2 conferma un livello linguistico estremamente avanzato ed è il sesto dei sei livelli della scala di competenze del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Descrive le seguenti competenze:
È in grado di comprendere senza sforzo praticamente tutto ciò che ascolta o legge. Sa riassumere informazioni tratte da diverse fonti, orali e scritte, ristrutturando in un testo coerente le argomentazioni e le parti informative. Si esprime spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso e rende distintamente sottili sfumature di significato anche in situazioni piuttosto complesse.
Prima di ogni corso, è necessario sostenere un esame di valutazione gratuito messo a disposizione dal Goethe-Institut. In questo modo, avrai la certezza di proseguire nel tuo apprendimento partendo dal giusto livello.
I sei livelli (A1, A2, B1, B2, C1, C2) comprendono quantità diverse di contenuti didattici, noti anche come descrizioni di competenze. Ad esempio, i contenuti di apprendimento del primo livello A1 sono inferiori rispetto a quelli del secondo livello A2.
Anche il tipo di corso ricopre un ruolo importante. L’apprendimento del tedesco con un corso intensivo di due o tre settimane è diverso da quello che si ottiene con un corso serale, della durata di 8 o 12 settimane. Nel corso di lingua online, i partecipanti a volte studiano in autonomia sulla piattaforma di apprendimento. Questo influisce anche sulle ore di insegnamento indicate.
Puoi trovare maggiori informazioni sulle descrizioni di competenze qui.