Los niños aprenden de forma diferente a los adolescentes o los adultos. Por ello, los educadores y los profesores de primaria necesitan conocimientos específicos para la enseñanza del alemán como lengua extranjera, con el fin de diseñar clases adaptadas a los niños. La atención se centra en los procesos de adquisición del lenguaje, los aspectos de la psicología del desarrollo relacionados con el aprendizaje temprano, la adquisición de competencias y, sobre todo, los aspectos metodológicos y didácticos de la enseñanza a los niños.