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Ausgabe 1/2020

Goethe-Institut Russland Newsletter Deutsch unterrichten



Русский | Deutsch



Liebe Kolleginnen und Kollegen,

wir wünschen Ihnen ein erfolgreiches, gesundes und ereignisreiches neues Jahr und freuen uns, Sie auch 2020 über spannende Veranstaltungen, Wettbewerbe, Bildungsprogramme sowie Unterrichtsmaterialien zu informieren.
 
Das neue Jahr beginnt rasant mit vielen Fortbildungsangeboten: Ab sofort können Sie sich zu unseren bewährten Online-Seminaren und Online-Fortbildungskursen und Online-Sprachkursen für Deutschlehrende anmelden, die im Februar starten. 
 
Besonders freuen wir uns, die Fortsetzung unseres Studienbrücke-Programms für Schülerinnen und Schüler mit Abschluss 9. Klasse anzukündigen, dazu wird am 24.01. eine Online-Infoveranstaltung stattfinden.
 
Und darüber hinaus gibt es weitere Ausschreibungen, Veranstaltungen und Seminare – versäumen Sie es nicht, sich und Ihre Lernenden anzumelden.

Wir wünschen Ihnen einen guten Start in die zweite Hälfte des Schul- und Studienjahres und viel Freude beim Lesen und Weiterleiten!

Ihre Sprachteams der Goethe-Institute in Russland

Online-Seminare

Schülerlabor Bochum
© Universität Bochum

24. Januar, um 17:30 Uhr Moskauer Zeit

Online-Seminar zum Programm „Studienbrücke“

Wir laden Schüler*innen der 9. Klassen, ihre Eltern und Lehrer*innen ein, am Online-Seminar zum Programm „Studienbrücke“ teilzunehmen. In diesem Online-Seminar bekommen Sie Antworten auf folgende Fragen: Wer kann am Programm teilnehmen? Welche Teilnahmevoraussetzungen gibt es und was kostet das Programm? Welche Dokumente muss man einreichen, um sich für das Programm zu bewerben? Wie wird man beim Studium in Deutschland unterstützt? Welche Fachrichtungen kann man an der deutschen Universität wählen? Welche finanziellen Belastungen entstehen im Rahmen des Studiums in Deutschland?

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Online-Seminar
Foto: contrastwerkstatt © AdobeStock.com

28. Januar, um 15:00 Uhr Moskauer Zeit

Von der Aussprache zur Sprache

Im Online-Seminar lernen Sie den thematischen Schwerpunkt „Deutsch als fremde Sprache“ kennen und setzen sich mit folgenden thematischen Inhalten auseinander: Warum ist die Aussprache im kommunikativen Deutschunterricht wichtig? Welche Faktoren beeinflussen die Aussprache in Deutsch als Fremdsprache? Mit welchen Aufgaben kann man effektiv die Aussprache fördern?

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Kooperatives Lernen
Foto: Prostock-studio © AdobeStock.com

7. Februar, um 16:00 Uhr Moskauer Zeit

Kooperatives Lernen

Das Online-Seminar zeigt die Bedeutung und Vorzüge des kooperativen Lernens im DaF-Unterricht. Erfahren Sie, wie Sie durch Einsatz von kooperativen Methoden und Aktivitäten das Klassenklima verbessern und die Teamfähigkeit der Lernenden fördern können, wie Sie die individuellen Stärken jedes einzelnen Schülers in die kooperative Teamarbeit einbeziehen können und damit die „schwachen“ Schüler fördern, ohne die leistungsorientierten Schüler „auszubremsen“.

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Online-Fortbildungskurse

Deutsch mit Hans Hase
Foto: © Goethe-Institut

Anmeldung bis zum 20. Februar

Deutsch im Kindergarten

Der Online-Kurs vermittelt methodisch-didaktische Prinzipien des frühen Fremdsprachenlernens und zeigt am Beispiel von vielen praxisbezogenen Aufgaben, wie man professionell mit dem Materialpaket „Deutsch mit Hans Hase im Kindergarten“ arbeiten kann.

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Deutsch für Jugendliche
Foto: yanlev © AdobeStock.com

Anmeldung bis zum 12. Februar

Deutsch für Jugendliche

Jugendliche lernen anders als Kinder und Erwachsene. Die Veränderungen, die ein Mensch während der Jugendphase erfährt, sind sehr groß und haben Einfluss auf das Lernen. Einheit 10 geht folgenden Fragen nach: Wie entwickeln sich Jugendliche kognitiv, körperlich, sozial und sprachlich und welche Bedeutung haben diese Entwicklungsprozesse für das Sprachenlernen? Welche Kompetenzen braucht eine Lehrkraft? Wie sieht ein Sprachunterricht konkret aus, der jugendliche Lernende darin unterstützt, erfolgreich Deutsch zu lernen?

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Deutsch und Beruf
Foto: Freedomz © AdobeStock.com

Anmeldung bis zum 20. Februar

Deutsch für Beruf und Karriere

In diesem Online-Kurs lernen Sie ein innovatives methodisches Konzept kennen, bei dem die Lernenden Sprachkenntnisse erwerben und wichtige Schlüsselqualifikationen wie z. B. soziale und interkulturelle Kompetenzen sowie ihre Eigeninitiative erweitern können.

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Online-Sprachkurse für Deutschlehrende
Foto: fizkes © AdobeStock.com

Anmeldung bis zum 26. Februar

Online-Sprachkurse für Deutschlehrende

Sie unterrichten Deutsch und wollen Ihre Sprachkenntnisse auffrischen, neue landeskundliche Informationen erwerben, um Ihren Deutschunterricht besser zu gestalten? Sie brauchen einen Kurs, in dem Sie Ihre Lernzeiten flexibel steuern können? Dann sind drei Online-Sprachkurse Deutsch für Lehrer B1, Deutsch für Lehrer B2 und Deutsch für Lehrer C1 das richtige Format für Sie.

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Fortbildungen und Veranstaltungen

Sie kennen Deutschlehrende und Deutschlernende, die unseren #deutschunterrichten-Newsletter noch nicht abonniert haben? Dann leiten Sie bitte den Link zu dieser Website an Ihre Kolleg*innen, Studierenden und Ihren Elternverteiler weiter!



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