Конференция
Защита окружающей среды без границ

Как самостоятельно приготовить мыло из натуральных ингредиентов? Как начать экономить дома электроэнергию? В вопросе защиты окружающей среды все идеи хороши! В рамках конкурса «Школа за экологию: думать, исследовать, действовать!» Гёте-Институт в регионе Восточная Европа и Центральная Азия пригласил школьников поделиться своими творческими проектами. Победители приняли участие во II. Международной молодежной экологической конференции в берлинском Доме культур мира.
 

Автор: Патрик Вильдерманн

Поначалу к их проектам в своих городах и поселках отнеслись настороженно. «Многие спрашивали нас – а зачем вообще сортировать мусор?», – рассказывает Диана Угольникова, ученица 10-го класса гимназии им. Гёте города Бишкек, столицы Кыргызстана. «К сожалению, у нас принято просто сжигать мусор».

Тем важнее проект «О пластиковых бутылках и туалетной бумаге», который Диана и ее одноклассницы разработали вместе с их учительницей немецкого языка. В своей школе и на улицах Бишкека они проводят акции, цель которых – рассказать жителям города о переработке мусора, заинтересовать их темой экологии и таким образом повысить их экологическую сознательность.

«О пластиковых бутылках и туалетной бумаге» – один из 15 проектов-победителей в рамках конкурса «Школа за экологию: думать, исследовать, действовать!», который Гёте-Институт в регионе Восточная Европа и Центральная Азия объявил в сентябре 2015 года для школьников с 7 по 11 классы.

Отклик был огромным: участие в конкурсе приняли 223 школы из Армении, Беларуси, Грузии, Казахстана, Кыргызстана, России и Украины. Жюри в составе авторитетных ученых из университетов Германии и России выбрало лучшие проекты. Свои идеи юные экологи- представили в рамках II Международной молодежной экологической конференции, которая прошла 4 и 5 апреля в Доме культур мира в Берлине.

Грядут ли перемены?

«Молодежи отведена важная роль в общении со взрослыми на тему защиты окружающей среды», – подчеркнул Йоханнес Эберт (Johannes Ebert), генеральный секретарь Гёте-Института, в своей речи на открытии конференции. Г-н Эберт, отец троих детей, знает об этом не понаслышке. Прожив в общей сложности десять лет в странах, где не придают никакого значения сортировке мусора – например, в Египте и России, вернувшись в Германию, его дети сами выступили зараздельный сбор мусора. По его словам, благодаря этому проекту теперь и школьники из Восточной Европы смогут на своем опыте узнать, что «у охраны окружающей среды нет границ, а решения проблем можно найти только сообща».

© Martin Christopher Welker Школьники рассказывают, что во многих постсоветских странах загрязнение окружающей среды – воздуха, почвы и водоемов – уже приняло такой оборот, что начинает внушать опасения. При этом при сложившейся там общественно-политической ситуации на какие-либо положительные перемены в этом вопросе ничто не указывает. Значит, остается надеяться на подрастающее поколение.

Эксперименты с чистящими средствами

Которое, кстати, растет весьма креативным: Ирина Жукова, Марина Белозерова и Анастасия Дрон проводят на сцене Дома культур мира простой, но убедительный эксперимент, наглядно доказывающий актуальность их проекта «Вода и химические чистящие средства». Школьницы из российского Челябинска опускают в стакан с водой обычную канцелярскую скрепку. Затем они добавляют немного средства для мытья посуды, и в ту же секунду скрепка идет на дно.

«В нашем городе очень остро стоит проблема загрязнения воды», – объясняет Ольга Банникова, учитель немецкого языкагимназии. «Челябинск – промышленный город, в котором проживает свыше миллиона человек». Сточные воды спускают прямо в многочисленные реки и озера города и его окрестностей. Важно хотя бы у себя дома не обходиться слишком расточительно с чистящими средствами, считают Банникова и ее ученицы. В рамках своего проекта они придумали рецепт натурального мыла.

У учащихся лицея в украинском городе Ровно – другая задача. «Практические советы по экономии электроэнергии дома» – так называется брошюра, которую они вручают всем гостям конференции. По словам ученицы 10-го класса Оксаны Мельничук, экономия начинается с самых, казалось бы, простых вещей – например, не забывать переводить компьютер в «спящий» режим или регулярно чистить фильтры пылесоса. «А если принимать душ вместо десяти минут – семь, то за месяц можно сэкономить сотни литров воды», – говорит Мельничук, отмечая, что если бы все придерживались этих советов, эффект был бы огромным. «У нас в школе это уже работает. Если нам не нужен свет, то мы его просто не включаем».

Экологический манифест

Эти и другие проекты призваны оказать положительное влияние на экологическое сознание населения и показать способы, как каждый может принять посильное участие в формировании экологичной и осознанной жизни. «Мы все – маленькие частицы, из которых состоит мир», – подытоживает Оксана Мельничук во время панельной дискуссии с генеральным секретарем Гёте-Института Йоханнесом Эбертом и членами жюри Гундулой Хервиг и Вильгельмом Линдером. И этот мир, по ее словам, можно изменить. В лучшую сторону. Как именно – школьники еще раз сформулируют все вместе во время конференции в своем «Экологическом манифесте». Остается надеяться, что политики и ученые услышат их призыв.