外语早期教育的现状与前景

与15年前相比,全球趋势是外语教育开始地更早。系统性地、跨机构地规划早期教育,确定实施大纲及培训教育所需人员,到处都能看到这方面的努力。

国内和国际研究表明,早期外语教育能够较好满足人们的期望。儿童学习新语言总是充满热情。

儿童能否在良好的条件下,学习基本沟通技巧和语言意识,取决于语言政策、教育和外语教学等条件,但有些条件在部分地方尚未完全实施
Nürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen

    早期外语学习

    教学材料与建议