Séances

Tâche finale: Organisation d’un slam de poésie
Public: à partir de la 4ème

Déroulement:
  • 6 séances en cours d´anglais
  • 7 séances en cours d´allemand
  • 1 séance pour la représentation finale de la performance de slam poésie
Les séances en détail

Manuels:

  • „Enjoy English en 4ème“ (Editions Didier)
  • „Spontan 2“ (Editions Didier)

Le point de départ de ce projet est un projet de cours commun d´une enseignante d´allemand (Madame Paccalin) et d´une enseignante d’anglais (Madame Liabeuf) dans les classes bilangues. Les étapes pour monter ce projet ont été réalisées soit en cours d´anglais, soit en cours d´allemand et se complètent. Les professeurs n´avaient donc pas à aborder tous les contenus dans leurs matières respectives, mais elles ont pu co-construire leurs enseignements dans le cadre de ce projet. Elles ont donc créé des synergies, des passerelles entre les langues, et par là-même tiré profit des 6 heures hebdomadaires de langues en décloisonnement. Le Goethe-Institut a complété avec d´autres matériaux pour le cours d´allemand afin de créer un fond complet anglo-allemand.

Déroulement général du projet:

  • Introduction thématique
  • Préparation thématique
  • Production d’un texte de slam
  • Présentation: Performance de slam poésie

Vous trouverez des informations détaillées sur les différentes étapes dans les descriptions des phases du projet. Ces phases ne correspondent pas toujours aux unités de cours mais aident à structurer les cours en classe.