Warum ist es so wichtig, HSU in das reguläre Schulsystem zu integrieren?

Die Herkunftssprache – oder Muttersprache – eines jungen Lernenden ist der wichtigste Weg zum Erwerb von Wissen und zu einer ausgeglichenen Persönlichkeit. Diese wichtige Verbindung zu blockieren, führt zu unnötigem Stress und Verzögerungen.

Das reguläre Schulsystem sollte die Familiensprache des Lernenden anerkennen, um ihm zu ermöglichen, sich kognitiv und emotional zu entwickeln, und um aktiv zu seiner Persönlichkeit und seiner gesellschaftlichen Position beizutragen.

Wie hat YLC! Deine Arbeit in den Niederlanden beeinflusst?

YLC! hat mir neuen Antrieb gegeben, mich auf Mehrsprachigkeit in der Sekundarstufe 1 zu konzentrieren, einschließlich aller Familiensprachen im Unterricht. Dank YLC! konnte die Stiftung Taal naar Keuze wieder Kontakt zu Schulen, Lehrerkräften, Forschenden und politischen Entscheidungsträger*innen aufnehmen, um HSU auf die Tagesordnung zu setzen.

Was könnten die nächsten Schritte zur Förderung von HSU im niederländischen Kontext sein?

Die Stiftung Taal naar Keuze wird

• in ihrer regelmäßigen Kommunikation mit Schulen in den Niederlanden auf die Ergebnisse des YLC!-Projekts verweisen
• die Ergebnisse von YLC! auf ihrer Plattform platform.taalnaarkeuze.nl veröffentlichen
• ein Diskussionsforum für HL-Lehrer in den Niederlanden und möglicherweise in ganz Europa einrichten

Möchtest Du noch etwas über das Projekt sagen?

YLC! hat sich als Antwort auf die europäische Sprachenpolitik, d.h. die Anforderung von mindestens drei Sprachen, bewährt. Durch die Anerkennung, dass alle Muttersprachen der europäischen Bürger*innen Teil dieser Anforderung sind, stärkt es
i. die kulturelle und sprachliche Vielfalt,
ii. das gegenseitige Verständnis auf lokaler und regionaler Ebene und
iii. nicht zuletzt die Sicherheit innerhalb und auf dem gesamten Kontinent.