|
17:30-20:00 h
Preparació i realització de mini-projectes de cultura i societat: materials, disseny, implementació i avaluació
Formació online |Docent: Pedro Fernández-Michels, Goethe-Institut Barcelona
-
En línia En línia
- Idioma alemany
- Preu gratuït
Preparació i realització de mini-projectes de cultura i societat: materials, disseny, implementació i avaluació
Ponent: Pedro Fernández-Michels
Format: En línia (sessions en directe via Zoom, autoaprenentatge tutoritzat a la plataforma Moodle del Goethe-Institut), Total: 15h
Dates: 21-03-2025, 25-04-2025, 16-05-2025
Horari: 17:30-20:00 h per Zoom + 2,5 hores autoaprenentatge tutoritzat (Moodle)
Descripció:
Aquest seminari està dirigit a docents de les Escoles Oficials d'Idiomes (EOI) i de secundària de Catalunya. L'objectiu és explorar estratègies innovadores per a la selecció i adaptació de temes culturals i socials actuals dels països germanoparlants (Landeskunde). Es presentaran metodologies per al disseny, la implementació i l’avaluació de mini-projectes que fomentin l'aprenentatge actiu, utilitzant recursos tradicionals i digitals, incloent-hi la intel·ligència artificial generativa.
Objectius dels tallers:
Desenvolupar competències per seleccionar temes culturals i socials rellevants i actuals per a l’aula.
Crear activitats i materials didàctics per a mini-projectes centrats en l'aprenentatge significatiu.
Integrar recursos digitals i intel·ligència artificial en la preparació i execució dels projectes.
Reflexionar sobre estratègies d'avaluació que fomentin la participació activa i la creativitat de l'alumnat.
Utilitzar eines d'intel·ligència artificial per assistir en el procés d'elaboració de rúbriques i materials d’avaluació.
INSCRIPCIÓ
Professors d'escoles públiques de Catalunya han d'inscriure's a través de la plataforma XTEC.
Aquesta formació compta amb el suport financer de la Generalitat de Catalunya.
Ponent: Pedro Fernández-Michels
Format: En línia (sessions en directe via Zoom, autoaprenentatge tutoritzat a la plataforma Moodle del Goethe-Institut), Total: 15h
Dates: 21-03-2025, 25-04-2025, 16-05-2025
Horari: 17:30-20:00 h per Zoom + 2,5 hores autoaprenentatge tutoritzat (Moodle)
Descripció:
Aquest seminari està dirigit a docents de les Escoles Oficials d'Idiomes (EOI) i de secundària de Catalunya. L'objectiu és explorar estratègies innovadores per a la selecció i adaptació de temes culturals i socials actuals dels països germanoparlants (Landeskunde). Es presentaran metodologies per al disseny, la implementació i l’avaluació de mini-projectes que fomentin l'aprenentatge actiu, utilitzant recursos tradicionals i digitals, incloent-hi la intel·ligència artificial generativa.
Objectius dels tallers:
Desenvolupar competències per seleccionar temes culturals i socials rellevants i actuals per a l’aula.
Crear activitats i materials didàctics per a mini-projectes centrats en l'aprenentatge significatiu.
Integrar recursos digitals i intel·ligència artificial en la preparació i execució dels projectes.
Reflexionar sobre estratègies d'avaluació que fomentin la participació activa i la creativitat de l'alumnat.
Utilitzar eines d'intel·ligència artificial per assistir en el procés d'elaboració de rúbriques i materials d’avaluació.
INSCRIPCIÓ
Professors d'escoles públiques de Catalunya han d'inscriure's a través de la plataforma XTEC.
Aquesta formació compta amb el suport financer de la Generalitat de Catalunya.
Adreça
En línia
Adreça
En línia