Els nens aprenen de manera diferent als adolescents o els adults. Per això, els educadors i els professors de primària necessiten coneixements específics per a l'ensenyament de l'alemany com a llengua estrangera, amb la finalitat de dissenyar classes adaptades als nens. L'atenció se centra en els processos d'adquisició del llenguatge, els aspectes de la psicologia del desenvolupament relacionats amb l'aprenentatge primerenc, l'adquisició de competències i, sobretot, els aspectes metodològics i didàctics de l'ensenyament als nens.