Michael Priesteroth, in prima persona insegnante CLIL presso la Scuola Germanica a Siviglia, conosce bene le difficoltà, le sfide ma anche il successo didattico, le esperienze gratificanti dell’insegnamento di una materia disciplinare in tedesco nella quotidianità scolastica. I temi sui quali si concentra in veste di formatore sono l’apprendimento cooperativo e orientato all’azione con o senza LIM, la clownerie nell’insegnamento DaF e la motivazione attraverso giochi e workshop sul tema CLIL.

La prof.ssa Anemone Geiger-Jaillet è docente di insegnamento e apprendimento bilingue presso l’Università di Strasburgo. Tra i principali temi da lei trattati rientrano sia il bilinguismo e il plurilinguismo in famiglia e a scuola, sia la didattica dei contenuti disciplinari nell’insegnamento bilingue.