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Kapitel 34„Visuelle Phonetik“
Mit der Posterserie „Visuelle Phonetik“ haben Lehrer*innen der Goethe-Institute in Ostasien Phonetikthemen ansprechend sichtbar gemacht.
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Beschreibung
Mit der Posterserie Visuelle Phonetik haben Lehrer*innen der Goethe-Institute in Ostasien Phonetikthemen ansprechend sichtbar gemacht. Die dazugehörige Broschüre bietet dazu länderspezifisch relevante Informationen zu Abweichungen und Korrekturen – als Werkzeug für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften in der Region ebenso wie für das praktische Phonetiktraining im Unterricht. (Text von Jan Hillesheim, Goethe-Institut Tokio)
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