© Goethe-Institut Barcelona
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Steckbrief
Sprachniveau
Zielgruppe
Fertigkeit
Beschreibung
Stickerpostkarten
Unsere Stickerpostkarten stellen zwanzig Charaktere oder Gegenstände vor, die alle durch ein Tier beschrieben werden: vom Lackaffen über den Frechdachs bis zum Reißwolf.
Lernziel: Erweiterung des Wortschatzes
Faltkarten: Erste Hilfe Deutsch
Warum nicht mal die deutsche Aussprache ganz anders üben? Mit unseren Zungenbrecher-Faltkarten können sich die Schüler*innen gegenseitig knifflige Sprüche vortragen.
Lernziele: Üben von Aussprache und Prosodie
Poster: Erste Stunde Deutsch
Für Ihr Klassenzimmer gibt es zwei schöne Poster zum Aufhängen: „Guten Morgen“ und „Guten Tag, mein Name ist ...“ Die ersten Wörter auf Deutsch sind so schnell gelernt.
Lernziele: Sich vorstellen und begrüßen
Merkspiel
Bei unserem Merkspiel gilt es, so viele zusammenpassende Karten wie möglich aufzudecken. Die Paare werden im Fall unseres Merkspiels aus jeweils zwei Homonymen gebildet. Insgesamt sind es 32 illustrierte Wortpaare von „Absatz“ bis „Zug“. Ganz nebenbei lernt man noch die Artikel und die Pluralformen.
Lernziel: Wortschatzerweiterung
Unsere Stickerpostkarten stellen zwanzig Charaktere oder Gegenstände vor, die alle durch ein Tier beschrieben werden: vom Lackaffen über den Frechdachs bis zum Reißwolf.
Lernziel: Erweiterung des Wortschatzes
Faltkarten: Erste Hilfe Deutsch
Warum nicht mal die deutsche Aussprache ganz anders üben? Mit unseren Zungenbrecher-Faltkarten können sich die Schüler*innen gegenseitig knifflige Sprüche vortragen.
Lernziele: Üben von Aussprache und Prosodie
Poster: Erste Stunde Deutsch
Für Ihr Klassenzimmer gibt es zwei schöne Poster zum Aufhängen: „Guten Morgen“ und „Guten Tag, mein Name ist ...“ Die ersten Wörter auf Deutsch sind so schnell gelernt.
Lernziele: Sich vorstellen und begrüßen
Merkspiel
Bei unserem Merkspiel gilt es, so viele zusammenpassende Karten wie möglich aufzudecken. Die Paare werden im Fall unseres Merkspiels aus jeweils zwei Homonymen gebildet. Insgesamt sind es 32 illustrierte Wortpaare von „Absatz“ bis „Zug“. Ganz nebenbei lernt man noch die Artikel und die Pluralformen.
Lernziel: Wortschatzerweiterung
Lokale Inhalte
Wenn Sie in Andorra, Aragon, Katalonien, La Rioja, Murcia, Navarra, Valencia oder auf den Balearen tätig sind, bestellen Sie die Materialieb bitte bei der Bildungskooperation Deutsch Barcelona.
Das Bestellformular bitte senden an:
BKD-Barcelona@goethe.de
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