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Kapitel 2Feste und Feiertage: Lernvideos

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Yuchen Jemeršić, © Goethe-Institut Ljubljana

In unseren Lernvideos erhalten Deutschlernende einerseits einen Einblick in die kulturhistorischen Ereignisse Deutschlands und andererseits tauchen sie in die Sitten und Bräuche des heutigen Deutschlands ein.

Sprachniveau

Zielgruppe

Fertigkeit

Yuchen Jemeršić, © Goethe-Institut Ljubljana

Beschreibung

Jede Sprache ist in einen gesellschaftlich kulturellen Kontext eingebettet und kann nur als integraler Bestandteil einer Gesellschaft betrachtet und somit auch unterrichtet werden.
In unseren Lernvideos erhalten Deutschlernende einerseits einen Einblick in die kulturhistorischen Ereignisse Deutschlands (zum Beispiel der Fall der Berliner Mauer) und andererseits tauchen sie in die Sitten und Bräuche des heutigen Deutschlands ein (zum Beispiel der Laternenumzug). Dabei folgen wir dem Prinzip des produktorientierten Lernens, bei dem die Schüler*innen nach dem Sehen eigene Produkte erstellen, etwa Adventskränze basteln oder ein Lied einstudieren.
Die Lernvideos werden auf dem YouTube-Kanal des Goethe-Instituts Ljubljana veröffentlicht. Sie werden mit Arbeitsblättern, Kopiervorlagen, Didaktisierungen, Transkriptionen und Liedtexten bereichert. 

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