Важче - краще, швидше - сильніше. І завжди бути розслабленим і впевненим у собі! І не лише в школі, університеті чи на роботі, а й у приватному житті. Звідки беруться всі ці вимоги? І як вийти з «білчиного колеса»?
Освіта як дар і дар як інвестиція, яку дитина має капіталізувати? Музикознавиця і письменниця Домініка Моравчікова досліджує, як наше розуміння «дару» як інвестиції в контексті освіти може не тільки допомогти подолати, а й підкреслити економічну та іншу нерівність.
Десятки тисяч українських військових проходять навчання та підвищують кваліфікацію, зокрема це відбувається в Німеччині. Як саме, на власні очі бачив наш автор Артур Вайґандт. У 2023 році він півроку працював перекладачем на військовому полігоні Бундесверу. Пережите там – не для вразливих.
Про те, як не повинна виглядати «інтеграція» дітей з інвалідністю у школі, розповідає авторка Петра Еллер, спираючись на власний досвід. Справжня інтеграція вимагає більше, ніж просто «дозволити» фізичну присутність учнів з інвалідністю в класах.
Інклюзивна освіта може бути відповіддю на багато недоліків шкільної системи в Словаччині, але вона має свої виклики. Репортерка Маґдалена Ройо подивилася кілька прикладів із практики шкіл і дитсадків Словаччини.
Невеличка українська громадська організація не полишає напризволяще українських школярів, які перебувають на окупованих Росією територіях або вимушені були виїхати з рідних місць. Від 2020 року ГО організовує професійні онлайн-уроки з дотриманням заходів цифрової безпеки, створюючи цінний простір для молодих людей в умовах війни.
Чи можна так побудувати систему освіти, щоб, окрім формально освічених людей, з неї виходили люди розумні й гуманні? Стратегія існує, клінічна психологиня Патриція Весел Ґаночиова думає, як її конструктивно реалізувати.
Згідно з опитуваннями, до 34 відсотків жінок у Словаччині зазнають насильства. У чому полягає ефективна освітня діяльність, яка могла б так сильно вплинути на молодь, щоб та не вчиняла насилля у дорослому віці?
Люди з вулиці часто невидимі для суспільства. Їхніми проблеми не прийнято перейматись, як і тішитись досягненнями. Відеографка зі Львова намагається спростовувати подібні міфи.