Studi Transisi dari pengembangan kemampuan bahasa praintegrasi menjadi kursus integrasi (2011) ini telah menunjukkan bahwa imigran baru yang telah mengikuti ujian A1 untuk visa di negara asal (harus) menunggu untuk waktu yang relatif lama hingga mereka kembali berinteraksi dengan bahasa dan budaya Jerman secara intensif dalam kursus integrasi di Jerman. Selain itu, studi tersebut menunjukkan, antara lain, bahwa sebagian besar tidak terdapat materi pembelajaran, latihan, dan informasi yang disesuaikan dengan kelompok sasaran ini dan kebutuhan mereka untuk dapat digunakan dalam pembelajaran lebih lanjut secara mandiri selama masa transisi. Karena kekurangan ini, pengetahuan bahasa sering kali menurun hingga saat memasuki kursus integrasi. Namun menurut para imigran, motivasi tinggi untuk terus belajar tetap ada. 

Zur Studie „Der Übergang von der vorintegrativen Sprachförderung zum Integrationskurs“

Dengan portal Internet "Jalan saya menuju Jerman", dengan subjek utama proyek "Harmonisasi transisi dari pengembangan kemampuan bahasa praintegrasi hingga kursus integrasi" (dibiayai sebagian dengan dana dari Yayasan Integrasi Eropa, EIF), Goethe Institute menanggapi permintaan ini. 

Proyek ini bertujuan untuk mengoptimalkan transisi antara penawaran pembelajaran bahasa, informasi, dan konsultasi praintegrasi di luar negeri dengan penawaran untuk pengembangan kemampuan bahasa awal serta langkah-langkah integrasi lebih lanjut dari pemerintahan federal di Jerman. Portal Internet akan ditingkatkan dan dikonsolidasikan sesuai dengan pengetahuan bahasa dan budaya yang diperoleh dalam tahap praintegrasi. Selain itu, kelompok belajar khusus ini akan memperoleh berbagai pengetahuan yang diperlukan untuk hidup di Jerman melalui penggunaan penawaran portal, misalnya berurusan dengan berbagai media atau pengetahuan orientasi saat pertama kali mereka datang di Jerman. 

Di akhir periode proyek pada Desember 2014, penawaran ini akan dipercontohkan dalam versi terkini dan direvisi berdasarkan percontohan tersebut. Selain itu, penawaran ini akan diperluas secara bertahap dengan konten baru dan subproyek yang inovatif. 

Pada bagian "Untuk Pendidik", pengajar dan konsultan dapat menemukan video informasi berdurasi lima menit tentang portal serta dokumen PDF berisi hampir 30 halaman tentang petunjuk penggunaan portal dalam pelajaran. 

"Untuk Pendidik"

Pada kesempatan ini, kami ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua penulis, pengembang, pembuat video, desainer grafis, editor, dan para ahli yang telah berpartisipasi dan memberikan kontribusi, sehingga portal dengan berbagai penawaran ini sekarang bisa online! Para pihak tersebut sebagian besar disebutkan secara langsung dalam bagian "Berlatih berbahasa Jerman". Selain itu, kami ingin berterima kasih kepada penulis dan editor Stefan Münchow, Freya Conesa, Joanna Khlebnikov, Csaba Gloner, Janna Degener, Ellen Bachmann, dan Marion Hollerung atas pembuatan atau pengeditan latihan dan teks utama dalam portal ini. 

Untuk dukungan keuangan proyek, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada Uni Eropa karena tanpa bantuan dananya, proyek ini tidak mungkin dapat dilaksanakan.