Na Prática: Interface entre Ciência e Educação

O documentário explora o diálogo entre a pesquisa científica e a prática educacional por meio do encontro entre a neurociência e a experiência em sala de aula. Durante uma visita à inovadora “Escola no Quintal”, em Minas Gerais, o neurocientista Sidarta Ribeiro observa como a professora Flávia Aparecida Soares desenvolve um ambiente de aprendizagem centrado na cultura da infância. Por meio de brincadeiras, contação de histórias e participação ativa das crianças, a escola reinventa a forma como a educação pode nutrir a curiosidade, a criatividade e a consciência social.