 |
 |
 |
 |
Nigdy dotąd zawód nauczyciela nie cieszył się tak dużym zainteresowaniem ze strony polityki oświatowej i mediów, jak obecnie. Powód: Przemiany społeczne doprowadziły również do zmian w szkole, które postawiły nowe wymagania w stosunku do nauczycieli. Zawód nauczyciela już od dawna nie ogranicza się jedynie do „prowadzenia lekcji”, lecz wymaga posiadania wielu kompetencji i umiejętności, które często nie są w wystarczającym stopniu przekazywane podczas studiów i stażu nauczycielskiego.
Tę lukę może wypełnić długofalowe, kompleksowe kształcenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli języków obcych. Dlatego w ramach projektu COMENIUS opracowano program doskonalenia zawodowego „Zmieniająca się szkoła”. Umożliwia on nauczycielom języków obcych stałe podnoszenie kwalifikacji zawodowych i przygotowuje ich do coraz trudniejszych zadań i oczekiwań związanych z ich zawodem.
Kurs nauczania komplementarnego (blended learning) dla platformy edukacyjnej Moodle jest oparty na filmach nakręconych w dziesięciu niemieckich szkołach.
Filmy jako materiał poglądowy
Filmy te stanowią materiał poglądowy do ćwiczeń, które mogą być dla uczestników bodźcem do wspólnej refleksji a także dyskusji i rozwiązywania problemów dotyczących szkoły. Aspekty dydaktyczne filmów z Niemiec są w niektórych miejscach uzupełnione kolejnymi przykładami filmowymi i dokumentacją ze szkół z Finlandii, Polski, Portugalii i Czech.Koordynacja projektu:
Goethe-Institut e. V.
Bildungskooperation Deutsch
Czas trwania projektu:
1 października 2008 do 30 września 2010 r.
