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GO 4 MINT - GO 4 STEM © Goethe-Institut Italien

Entdecke dein Talent!
 Parcours Go 4 MINT

IT & Elektronik, Solartechnik, Bionik, optische Technologien, Denkmalpflege: fünf Themenfelder für experimentierfreudige Jugendliche auf der Suche nach ihren Talenten. Für Schüler*innen mit und ohne Deutschkenntnisse. Aktueller Standort nach der 1. station in Bari und der 2. in Lecce ist Rom, ITC „V. Arangio Ruiz“, 20. März –31. Mai 2019.

Michael Priesteroth © S. Hahnfeld

7 Fragen an Michael Priesteroth
 MINT + DaF = CLIL !?

Michael Priesteroth ist CLIL-Praktiker und kennt aus dem Schulalltag Schwierigkeiten, Herausforderungen, aber auch pädagogische Höhepunkte und Erfolgserlebnisse beim Unterrichten eines Sachfachs auf Deutsch. Als Fortbildner sind seine Kernthemen Kooperatives und handlungsorientiertes Lernen, Clownerien im DaF-Unterricht und Workshops zum Thema CLIL.

Deutschlehrertag 2018 © Fotolia

7 Fragen an Anemone Geiger-Jaillet
 Fachliche Inhalte im Deutschunterricht

Prof. Dr. Anemone Geiger-Jaillet ist Professorin an der Universität Straßburg für bilinguales Lehren und Lernen. Zu ihren Schwerpunkten gehören familiäre und schulische Zwei- und Mehrsprachigkeit, sowie Didaktik im bilingualen Sachfachunterricht.

MEHRSPRACHIG WERDEN IN DER GLOBALISIERTEN WELT – EIN HANDBUCH FÜR CLIL

Das Handbuch stellt das Unterrichtskonzept CLIL detailliert vor. In sieben Kapiteln werden viele hilfreiche Anregungen und praktische Beispiele zu Kompetenzerwartungen, methodischen Ansätzen und Unterrichtsorganisation, der Materialgestaltung sowie zur Leistungsbewertung gegeben.
Mehrsprachig werden

CLIL und Bionik

Die Integration bionischer Themen in den Deutschunterricht. Bionik ist eine auch für Schüler faszinierende Forschungsrichtung, in der sich Naturwissenschaftler und Ingenieure Erkenntnisse aus der Natur zu Nutze machen, um neue technologische Erfindungen für unsere Zukunft zu entwickeln. Das Wort „Bionik“ setzt sich aus den Begriffen Biologie und Technik zusammen. Praktisches dazu für den Unterricht:
Veröffentlichung: Faszination Bionik - CLIL in Deutschunterricht
Umdenken: Von der Natur lernen (goethe.de)
Unternehmen Deutsch - Schule und Beruf