Literatuur, muziek en theater in de Duitse les

Inhoud van de workshop
In deze interactieve workshop benaderen we verschillende literaire genres van de Duitse literatuur vanuit een dramapedagogisch gezichtspunt. We werken met een selectie van teksten voor de verschillende taalniveaus (A1-B2) en proberen alle gepresenteerde methoden meteen uit.

De volgende vragen worden beantwoord:

• Hoe kan ik theatermethoden integreren in mijn literatuurlessen op school?
• Welke teksten/genres zijn geschikt voor mijn doelgroep?
• Welke theatermethoden zijn geschikt voor de vier vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken)? 
• Door het gebruik van dramapedagogische methoden worden teksten tot leven gewekt en tastbaar gemaakt voor de leerlingen. Het tekstbegrip wordt daardoor bevorderd en de leesmotivatie neemt toe.

Doelen van de workshop
De deelnemers

• kennen de huidige Duitstalige literatuur en het gebruik ervan in het theateronderwijs
• kunnen methoden van dramapedagogiek direct overbrengen naar hun lessen
• reflecteren hun eigen onderwijspraktijk en passen hun leerinhoud aan
• doen nieuwe inzichten op
• breiden hun methodologische competentie uit

Docent
Nadine Saxinger werkt als een freelance docente Duits en dramapedagoog voor het Goethe-Institut overal ter wereld. Naast een wekelijkse theatercursus Duits leren door theater op het Goethe-Institut Amsterdam geeft zij regelmatig geavanceerde trainingen en workshops voor taaldocenten en leerlingen in binnen- en buitenland.

Aanmelding
Het aantal deelnemers voor de workshop is beperkt tot 16. Schrijf u vroegtijdig in om zeker te zijn van een plaats! U kunt zich tot uiterlijk 24 oktober 2018 aanmelden bij: Patricia.Tilkorn@goethe.de