- Поощрение лучших учителей и преподавателей немецкого языка за преданность профессии и высокие профессиональные достижения;
- поддержка профессиональной деятельности учителей и преподавателей немецкого языка в школах, средне-профессиональных организациях и учреждениях высшего профессионального образования Российской Федерации;
- продвижение инновационных методов преподавания немецкого языка и лучших практик проведения уроков немецкого языка;
- создание положительного имиджа профессии учителя / преподавателя немецкого.
Целевая группа конкурса – учителя и преподаватели немецкого языка всех типов государственных образовательных организаций Российской Федерации.
Конкурс призван мотивировать учителей и преподавателей Российской Федерации к представлению успешных, инновационных, творческих практик преподавания немецкого языка, основанных на личностноориентированном и деятельностном подходах. Представленные материалы должны быть самостоятельными авторскими разработками учителей и преподавателей немецкого языка, реализованными в собственной практической деятельности со своими учащимися на уроках/ занятиях немецкого языка или во внеурочное/внеаудиторное время.
Учителя и преподаватели немецкого языка приглашаются к представлению своих успешных практик преподавания немецкого языка в форме 30-минутных докладов 18-го октября 2020 в рамках Всероссийской онлайн-конференции «Учим немецкому – открываем мир».
Представители Гёте-Института и МАУПН определят в каждой категории конкурса 8 лучших успешных практик преподавания немецкого языка и пригласят их авторов к участию в онлайн-конференции с 30-минутным докладом.
В рамках конференции приглашенные авторы представят свои практики, которые получат оценку компетентного жюри.
Призы будут присуждаться в следующих 4 категориях:
- Немецкий язык в школах
- Немецкий язык для карьеры и профессии
- Поддержка будущих и молодых учителей немецкого языка
- Немецкий язык во внеучебное/внеаудиторное время
Рабочий язык во всех категориях — немецкий. В секции «Немецкий язык в школах» к участию в конкурсе также допускаются доклады на русском языке.
Победителей в каждой категории ожидают следующие призы:
- 1. место – стипендия Гёте-Института для участия в семинаре повышения квалификации в Германии летом 2021 года;
- 2. место – персональный ноутбук;
- 3. место – сертификат на приобретение учебно-методической литературы на сумму 15.000 рублей.
Cвидетельства об участии в конкурсе будут отправлены всем участникам на адреса электронной почты до 1 ноября 2020 г.
Мы рады поздравить победителей и призеров конкурса для учителей и преподавателей немецкого языка. Желаем успехов в дальнейшей профессиональной деятельности!
Немецкий язык в школах
1. Ирина Коротова (МБОУ «СОШ №28 с УИОП им. А.А. Угарова», Старый Оскол)2. Галина Перминова (ФГКОУ МКК «Пансион воспитанниц МО РФ», Москва)
3. Иван Земцов (МАОУ СОШ № 5, Тюмень)
Немецкий язык для карьеры и профессии
1. Ирина Котюрова (ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет»)2. Галия Хисматуллина (Институт экономики, финансов и бизнеса БашГУ, Уфа)
3. Ольга Темежникова (Академия социального управления, Москва)
Немецкий язык во внеучебное/внеаудиторное время
1. Юлия Комарицких (ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище»)2. Оксана Давыдова (Гимназия №1 Кузнецк)
3. Людмила Беляева (Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина)
Поддержка будущих и молодых учителей немецкого языка
1. Екатерина Мидова (Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина)2. Светлана Григорьева (Бурятский государственный университет, Улан-Удэ)
3. Светлана Мальцева (МБОУ «Лингвистический лицей №22 им. А.С. Пушкина», Ижевск)
Приз зрительских симпатий: Елена Павлова (МАОУ гимназия №210 «Корифей», Екатеринбург)
27 победителей первого этапа конкурса выступили с 30-минутными докладами и представили свои успешные практики преподавания немецкого языка 18-го октября 2020 в рамках Всероссийской онлайн-конференции «Учим немецкому – открываем мир».
- Ирина Лукьянова (МКОУ Котовская СШ, Волгоградская область, Урюпинский район)
- Ирина Коротова (МБОУ "СОШ №28 с УИОП им. А.А. Угарова", Старый Оскол)
- Наталия Касимова (КГБОУ "Кадетская школа-интернат "Алтайский кадетский корпус", ЗАТО Сибирский)
- Ольга Кобзева (МБОУ СОШ №2 рабочий посёлок Башмаково, Пензенская область)
- Галина Перминова (ФГКОУ "МКК "Пансион воспитанниц МО РФ", Москва)
- Витослава Мартинкенайте (МАОУ "Гимназия № 31", Пермь)
- Елена Павлова (МАОУ гимназия №210 “Корифей”)
- Иван Земцов (МАОУ СОШ № 5, Тюмень)
- Ирина Котюрова (ФГБОУ ВО "Петрозаводский государственный университет")
- Галия Хисматуллина (Институт экономики, финансов и бизнеса БашГУ, Уфа)
- Татьяна Ризина (Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина)
- Ирина Лузенина (Социально-экономический институт Саратовского государственного технического университета им. Гагарина А.Ю., Саратов)
- Ольга Попова (Тюменский государственный университет)
- Наталья Каталкина (Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого)
- Ольга Темежникова (Академия социального управления, Москва)
- Вера Волохова (Московский государственный строительный университет)
- Людмила Беляева (Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина)
- Елизавета Николаюк (МБОУ "Усть-Абаканская СОШ")
- Марина Кухарева (ГБОУ СО "Гимназия 1 (Базовая школа РАН)", Самара)
- Оксана Давыдова (Гимназия №1 Кузнецк)
- Юлия Комарицких (ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище»)
- Евгения Рябченко (МБОУ "Гимназия №117”, Ростов-на-Дону)
- Анаида Прибыщук (ГБОУ Школа имени Достоевского, Москва)
- Елена Годунова (СОШ №9, Новосибирская область, г.Искитим)
- Екатерина Мидова (Нижегородский государственный педагогический университет имен Козьмы Минина)
- Светлана Мальцева (МБОУ "Лингвистический лицей №22 им. А.С. Пушкина", Ижевск)
- Светлана Григорьева (Бурятский государственный университет, Улан-Удэ)
