Неделя Перемен выходит на финишную прямую: в 2017 году в восьми городах Северо-Западного федерального округа школьники вместе с представителями творческих профессий из России и Германии примут участие в проекте по улучшению школьного пространства. На неделю учащиеся 10-х классов забудут об уроках: совместно с режиссерами, художниками, архитекторами, дизайнерами, драматургами и экологами они будут размышлять на тему "Что я могу улучшить в своей школе?" и реализуют собственные проекты.
Школьники получат реальную возможность повлиять на свою повседневную среду и приобретут опыт участия в социальных и художественных инициативах. Расширить представление о возможностях пространства, его функциональных, эстетических и социальных свойствах помогут вдохновляющие выезды в исторические места и музеи родного города.
В конце каждой Недели Перемен участники поделятся результатами своей работы со зрителями – учителями, родителями, учащимися других классов.
Проект призван познакомить представителей российских школ и учреждений культуры с новой для России моделью "проектной работы", когда школьники становятся активными участниками процесса, самостоятельно принимающими решения, а взрослые выступают в роли вдохновителей и помощников.
Школы, участвующие в проекте, были выбраны на конкурсной основе.
Проект организован Гёте-институтом в Санкт-Петербурге и музейным фестивалем "Детские дни в Петербурге" при поддержке Министерства иностранных дел Германии.
Череповец
школа
В Череповце проект Неделя Перемен проведёт «Женская гуманитарная гимназия». У школы длинная история - Мариинская женская гимназия была открыта в 1876 году благодаря И. А. Милютину и просуществовала до революции, а с 1991 года - воссоздана вновь. Единственная школа проекта, где учатся только девочки, расположена в Череповце, суровом моногороде с градообразующим предприятием «Северсталь». В школе очень творческая атмосфера, есть своя художественная и музыкальная школа, раз в год проводится благотворительный бал с кадетами, а еще здесь работает «служба медиации» – старшеклассницы помогают учащимся, у которых возникают сложности в общении.
«Мы готовы стать общегородской площадкой данного проекта и транслировать полученный опыт в другие школы Череповца и области» (А.В. Кожикова,)
команда
Свен Линнерт (Дюссельдорф) – социальный педагог, стрит-арт и тейп-арт художник. Более 10 лет проводит мастер-классы для детей и взрослых по различным методикам Urban Art. С 2008 года состоит в дюссельдорфском объединении художников «Metzgerei Schnitzel», совместно с которым реализовал ряд проектов, среди которых совместная арт-резиденция с арт-центром Пушкинская 10 (Санкт-Петербург), фестиваль российского искусства «Лето» в Дюссельдорфе и др. С 2010 года реализует совместно Себастианом Калитцки выставочно-лекционный проект «Konsolenkinder», посвящённый понятию «Retrogaming» и исследованию эстетики видео-игр. С 2014 года проводит творческие семинары в детском кризисном центре (Крефельд). C 2016 социальный педагог в Эмиль-Барт монтессори-школе (Дюссельдорф). Изучал социальную педагогику и педагогику искусства в университете Дюссельдорфа.
Мария Колосова (Петербург) – театральный педагог, координатор театрального проекта «Вместе» (Санкт-Петербург), тренер по методике форум-театра. Окончила РГПУ им. А. И. Герцена. Участник международных театральных проектов «Дельта-2» и «ARENA: Community theatre & Public Art». В качестве тренера форум-театра работала с некоммерческими организациями, студентами, активистами, женщинами и детьми, создала проект «Buena Peremena» для школьников. Театральный педагог в проектах: «Точка» в закрытой спецшколе №1 (ТП «Вместе» совместно с Упсала-цирком) и «Интермедия: Круги по воде» (ТП «Вместе» совместно с Молодежным центром Эрмитажа). Со-режиссер документального аудиоспектакля «ZEMLЯ ONE» в Музее связи им. А.С.Попова (ТП «Вместе» в рамках XI фестиваля «Детские дни в Санкт-Петербурге»). Для проекта «Неделя перемен» проводила форум-театр в 2016 году.
Татьяна Жданова (Вологда) – архитектор, дизайнер. Окончила Вологодский государственный университет. Сфера деятельности Татьяны - архитектурные проекты и дизайн интерьеров различного назначения, организация доступной среды. Участник Международного конкурса «Schindler Award», дипломант Международного смотра-конкурса «Archiprix». Татьяна также выступает как организатор мероприятий для детей на культурных площадках города Вологды. Занятия по живописи, рисунку, лепке, литературные чтения и работа над коллективными проектами проходят в духе культуры участия, проводятся по принципу интегрированных групп, когда в одной группе собираются дети разного возраста, с различными возможностями.
Александра Ловянникова (Москва) - театральный режиссер и художник. Образование: театрально-декорационное отделение МАХУ памяти 1905 года, ГИТИС (мастерская Дмитрия Крымова и Евгения Каментковича по специальности «сценография»), магистратура у Кирилла Серебренникова в Школе-студии МХАТ, курс ШТЛ при Центре им. Вс. Э. Меерхольда. Спектакли Александры для семейной аудитории: «Я делаю мир» - в жанре «театр художника» (участник фестиваля Titirimundi 2016 в Испании); «Кухонный концерт» (театр имени Н. Сац – 2015) и «Музыка шагов» (Филармония 2 – 2016). Соавтор спектаклей «В сторону белого КАМАЗа» (спектакль в жилом микрорайоне Петербурга в рамках фестиваля «Точка доступа: театр в городе) и «Камера обскура» (Новая Сцена Александринского театра, номинация на премии «Золотая маска» и «Прорыв»), а также соавтор инсталляции «Говорящий город» (шорт-лист конкурса фонда Виктория). Лауреат премии «Текстура-2012».
Юлия Поцелуева (Санкт-Петербург) – куратор проекта "Неделя перемен", директор по развитию музейного фестиваля "Детские дни в Петербурге", директор АНО "Театральная лаборатория Яны Туминой", координатор школы "Инклюзион" в Санкт-Петербурге. Окончила в 2010 году Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств. Выпускница "Школы театрального лидера" (Центр имени Вс. Мейерхольда, Москва, 2014 год).
Кононец Дарья (Санкт-Петербург) – куратор проекта "Неделя перемен", Координатор проектов "Восточное партнёрство" и "Культурное просвещение" в Гёте-институте в Санкт-Петербурге, редактор журнала о педагогике искусства "
КуБи". Окончила философский факультет СПБГУ по специальности "онтология и теория познания"; магистерскую программу „Europhilosophie“ университетов Вупперталя (Германия), Бонна (Германия), Праги (Чехия) и Тулузы (Франция).
Назад
