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Kapitel „Wir sind das Volk“ - Friedliche Revolution 1989
Denkanstoß: Wie trugen die friedlichen Proteste der Bürger zum Zusammenbruch der DDR bei?
Steckbrief
Zielgruppe
Thema
Beschreibung
Lerninhalt im Überblick:
Die Schüler recherchieren, wie ostdeutsche Bürger 1989 auf die Straße gingen und ihre persönliche Sicherheit riskierten, um ihrem Wunsch nach Veränderung Ausdruck zu verleihen, obwohl politischer Aktivismus gegen die Regierung verboten war. Die Schüler identifizieren die verschiedenen Arten, wie die Menschen in Ostdeutschland aktiv wurden und ihre Solidarität demonstrierten. Die Schülerinnen und Schüler werden auch untersuchen, welche Aktionen in anderen Ländern einen Einfluss auf die Entwicklungen hatten, die zum Fall der Berliner Mauer führten.
Die Schüler recherchieren, wie ostdeutsche Bürger 1989 auf die Straße gingen und ihre persönliche Sicherheit riskierten, um ihrem Wunsch nach Veränderung Ausdruck zu verleihen, obwohl politischer Aktivismus gegen die Regierung verboten war. Die Schüler identifizieren die verschiedenen Arten, wie die Menschen in Ostdeutschland aktiv wurden und ihre Solidarität demonstrierten. Die Schülerinnen und Schüler werden auch untersuchen, welche Aktionen in anderen Ländern einen Einfluss auf die Entwicklungen hatten, die zum Fall der Berliner Mauer führten.
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Unterrichtseinheit „„Wir sind das Volk“ - Friedliche Revolution 1989 und Handouts zum Herunterladen (Englisch):
"We are the People" - Peaceful Revolution in 1989 Inquiry Lesson
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