1. BLOKS
SĀC CEĻOJUMU ŠEIT!
Šajā blokā mēs paskaidrojam, kas ir LIBRA.I., kāpēc tapa šī rokasgrāmata un kā vari to izmantot atbilstošI savam darba tempam un vajadzībām.
Mēs esam patiesi priecīgi, ka šī rokasgrāmata ir nonākusi tavās rokās, un ceram, ka tu šobrīd izbaudi to pašu, ko mēs, 2024. gadā uzsākot šo projektu: sajūtu, ka stāvi uz liela un aizraujošā MI pratības ceļojuma sliekšņa, kas solās būt jaunu zināšanu un prakses piepildīts.
Kas ir LIBRA.I.? Mūsu projekta nosaukumā satiekas “BIBLIOTĒKAS” un “MĀKSLĪGAIS INTELEKTS” (MI) – divi jēdzieni, kas sākotnēji var šķist ļoti atšķirīgi, taču patiesībā kļūst arvien vairāk savstarpēji saistīti. Visticamāk, pats jau apzinies, ka MI mūsu ikdienā ir ienācis ļoti strauji. Šķiet, tikko mēs lauzījām galvu par digitālajām prasmēm un medijpratības jautājumiem bibliotēkās, bet jau šodien runājam par ģeneratīvajiem rīkiem, kas spēj radīt tekstus, attēlus un daudz ko citu šķietami no “zila gaisa”. Taču, kā mēs šobrīd zinām, viss nav tik vienkārši. Runājot par MI, mēs runājam arī par informācijas avotiem, ētiku, uzticamu informāciju, algoritmiem, tā ietekmi uz mūsu ikdienas dzīvi un daudziem citiem svarīgiem aspektiem. Tieši šeit atklājas bibliotēku loma.
LIBRA.I. IR VIENS NO PIRMAJIEM PROJEKTIEM EIROPAS SAVIENĪBĀ, KAS APLŪKO MI PRATĪBU CAUR BIBLIOTEKĀRA SKATUPUNKTU.
kas padara tās par ideālu vietu MI izpētei. Izpratnes gūšana par to, kas ir MI, ko tas var un ko nevar izdarīt, iekļaujošā un uzticamā vidē ir būtiski nepieciešama, lai orientētos šajā jaunajā rīkā un veidotu atbilstošas prasmes. Neatkarīgi no tā, vai mācību dalībnieka gala lēmums būs turpmāk maksimāli izvairīties no MI vai, tieši otrādi, padarīt to par neatņemamu savas dzīves sastāvdaļu, bibliotēkas var kalpot par ceļvedi, kas palīdz pieņemt šo lēmumu.
Tas, ko tūlīt uzsāksi, ir ceļojums, kuru mēs – bibliotēku speciālisti un MI eksperti no Latvijas, Beļģijas un Polijas – esam gājuši vēl pirms tevis. Sākot ar bibliotēku vajadzību izpēti un mācību organizēšanu, līdz tam, kā bibliotekāri var kļūt par MI pratības pasniedzējiem savās kopienās, – mēs esam rūpīgi dokumentējuši savu pieredzi. Tas viss darīts tāpēc, lai tu varētu sekot mūsu piemēram, mācīties no mūsu novērojumiem un rīkoties vēl labāk!
Šī metodika ir mūsu secinājumu, pieredzes un vadlīniju apkopojums, lai palīdzētu ieviest MI pratības apmācības bibliotēkās visā Eiropā. Nav svarīgi, vai tu esi vienīgais darbinieks mazā bibliotēkā vai strādā institūcijā, kurā ir simtiem speciālistu – arī tu vari kļūt par MI pratības vēstnesi savā darba vietā. Un mēs esam šeit, lai palīdzētu. Metodika balstās Latvijas Nacionālās bibliotēkas, Muntpunt bibliotēkas Briselē un MEMO Mediateka Lodzas pilsētas bibliotēkas speciālistu pieredzē, un mūsu komandu papildina FARI – AI for the Common Good Institute un Gētes institūts Beļģijā.
Mūsu metodika ir atšķirīga no citām rokasgrāmatām, pie kurām, iespējams, esi pieradis. Aicinām tevi sākt šeit, 1. SATURA BLOKĀ, lai iepazītos ar mūsu projekta ideju un mērķiem, taču pēc tam tavs ceļš ir pilnīgi brīvs – dodies, kurā virzienā vien vēlies! Katrai nodaļai esam pievienojuši īsu aicinājumu uz rīcību un nelielu nodaļā iekļautās informācijas kopsavilkumu jeb “TL;DR” (Too Long, Didn’t Read jeb “Pārāk gari, neizlasīju”). Katra nodaļa var ietvert īsu atsauci uz citām, bet kopumā katrs bloks ir izmantojams neatkarīgi no pārējiem. Norādēs uz citiem satura blokiem pamanīsi noderīgāko informāciju, ko tajos vari meklēt. Metodika kopumā sastāv no 10 blokiem, kopienas veidošanas ceļveža un vairākiem drukājamiem materiāliem, kurus vari izmantot pēc saviem ieskatiem.
Šāda struktūra sniedz iespēju brīvi izvēlēties tavām individuālajām vajadzībām visatbilstošāko informāciju un izmantot tikai to, kas šķiet noderīgākais. Būvniecības ķieģelīšu, spēļu kluču un satura bloku tēls ir caurviju motīvs visā LIBRA.I. projektā dažādās formās, tāpēc mums šķita dabiski to izmantot arī kā mūsu metodikas mugurkaulu. Ceram, ka, ceļojot no nodaļas uz nodaļu, tu jutīsies kā kolekcionārs, līdzi paņemot katru satura bloku kā vērtīgu resursu, lai uzbūvētu kaut ko sev.
Kāds būs tavs LIBRA.I. ceļojums? Vai tu izvēlēsies pieeju “no punkta A līdz punktam B” un tā izpētīsi visu rokasgrāmatu, vai varbūt vispirms tu iepazīsies ar tādām tēmām kā kopienas veidošana un sadarbība ar partneriem? Varbūt tu izvēlēsies praktisko ceļu, pārejot no vispārīgām zināšanām par MI pie savas ideālās auditorijas sasniegšanas un nodarbību plānu pielāgošanas? Izvēle ir pilnībā tava, un mēs būsim blakus ik uz soļa, lai rādītu ceļu. Tāpat būtisks ir jautājums par to, ko uzbūvēsi tu! Varbūt tu savāksi pietiekami daudz bloku, lai uzbūvētu tiltu starp savas kopienas locekļiem? Vai varbūt drošu mācību cietoksni? Bet varbūt vārtus uz bezgalīgi plašo digitālo pasauli, kurā bibliotēkas joprojām pilda svarīgu droša orientiera lomu? Lai kāds būtu tavs mērķis, mēs ceram, ka sava izvēlētā ceļa noslēgumā tu jutīsies zinošāks, drošāks šajā mainīgajā digitālajā ainavā, kā arī spējīgs dalīties ar jaunajām digitālajām prasmēm. Mēs ceram, ka pēc iepazīšanās ar mūsu pieredzi tu jutīsies labi sagatavots tālākajam.
