Laatste training in Łódź

Op 2 en 3 juli 2025 vond in de MeMo Mediatheek de derde en laatste trainingssessie voor bibliothecarissen plaats, georganiseerd in het kader van het LIBRA.I.-project. Bijna twintig bibliothecarissen uit heel Łódź – en daarbuiten – woonden de sessies bij.

The picture shows a group of people participating in a training session in a well-lit room with wooden flooring. They are seated around a large U-shaped arrangement of white tables, each person working on a laptop. In the foreground, three participants are closely looking at a laptop screen displaying AI-generated images of people. On the left side of the image, a woman at the front of the room is seated at a table, leading the session. Behind her is a projection screen showing a QR code and a link. A LIBRA.I. project banner is visible on the left side of the room. A large monitor, flipchart, and some chairs are placed near the back wall. The atmosphere appears focused and collaborative. — LIBRA.I. Project Reaches Milestone in Łódź Hosting Final Training for Librarians | © Iva Junakovic Prazen

LIBRA.I. Opleidingstraject en lokale betrokkenheid

De bibliothecarissen uit Łódź vormden de derde groep die de in het kader van het LIBRA.I.-project ontwikkelde opleiding heeft afgerond. Het programma werd eerst gepresenteerd aan bibliothecarissen uit Riga en omgeving, gevolgd door een groep uit Brussel. Op basis van enquêtes en gesprekken met deelnemers hebben we de opzet van de opleiding kunnen verfijnen en verbeteren, zodat de inhoud goed te verwerken was.

Aandacht voor AI-tools, ethiek en volgende stappen

Uit enquêtes voorafgaand aan de training bleek dat bibliothecarissen wilden weten welke hulpmiddelen op kunstmatige intelligentie zijn gebaseerd en of ze deze misschien al gebruikten zonder zich daar volledig van bewust te zijn. Na twee dagen werken benadrukte de groep het belang van een discussie over de werking van kunstmatige intelligentie, de beperkingen ervan en de uitdagingen waarmee deze technologie te maken heeft (bijvoorbeeld het probleem van vooringenomenheid). De deelnemers reageerden positief op de praktische opdrachten en waardeerden de aandacht die werd besteed aan kwesties op het gebied van gegevensbescherming. De deelnemers toonden vooral belangstelling voor de ethische aspecten van het gebruik van kunstmatige intelligentie. Dit werd het belangrijkste gespreksonderwerp tijdens de meeste discussies, zowel tijdens de groepsactiviteiten als tijdens de pauzes tussen de verschillende onderdelen van de training.

Hiermee heeft het LIBRA.I.-project zijn eerste fase afgerond. In de rest van het jaar zal het consortium zich richten op methodologisch werk. De ervaringen die tijdens de trainingssessies zijn opgedaan, zullen worden omgezet in lesmateriaal, waarmee kennis over kunstmatige intelligentie, factchecking en de bescherming van persoonsgegevens onder een bredere groep bibliothecarissen en docenten zal worden verspreid, zodat zij op hun beurt trainingen en workshops kunnen geven in diverse instellingen.