Promoción del alemán en nuestra casa y en los centros escolares
Atrévete con el alemán

El sábado 11 de noviembre, algunos entusiastas profesores alemanes se reunieron en el centro de formación de profesores CAFI de Santiago de Compostela para participar en el curso de formación "Mach (k)ein Drama draus!", dirigido por Letizia García.

Los días 3 y 4 de noviembre, Michael Priesteroth impartió un taller titulado 1001 juegos en la Universidad Pablo Olavide de Sevilla. De hecho, se presentaron un sinfín de juegos que pueden utilizarse para motivar a los alumnos a aprender alemán de forma lúdica.

Bettina Schätzl, del Goethe-Institut de Madrid, presentó el 17 de noviembre el trabajo del Goethe-Institut de Madrid en la EOI de Los Cristianos, en Tenerife.  El sábado siguiente, 18 de noviembre, Michael Priesteroth impartió su taller "1001 juegos".

El 29 de noviembre tuvo lugar en la EOI Vitoria-Gasteiz nuestro divertido e interesante taller de atresanía "Momo". Todos los participantes no solo se divirtieron, sino que también tuvieron la oportunidad de poner a prueba sus conocimientos sobre el conocido libro de Michael Ende con un cuestionario elaborado por ellos mismos. 

Junto a la Fundación Teatro Joven, iremos a 3 institutos de secundaria seleccionados para impartir talleres para profesorado y alumnado. La base es el método 'academia de los ausentes' del colectivo alemán Rimini Protokoll, que nos hará abordar temas actuales. 

La Asociación Amigos del Goethe-Institut España reune a numerosas empresas que en este projecto se convierten en 'Embajadores del Alemán'. Se seleccionarán los alumnos/alumnas que podrán hacer sus prácticas escolares en las empresas de los amigos.

Cómo usar la literatura infantil y juvenil en lengua alemana en las clases de alemán como lengua extranjera (DaF) de forma variada y orientada al alumno, y acercar a los alumnos los textos literarios.

Leemos el libro infantil "Kasi Kauz und der Maulwurf, der fliegen wollte", jugamos a adivinar objetos y representamos una pequeña escena en grupo.

Leemos el libro infantil Manno! y hacemos nuestro propio leporello.

Cómo usar la literatura infantil y juvenil en lengua alemana en las clases de alemán como lengua extranjera (DaF) de forma variada y orientada al alumno, y acercar a los alumnos los textos literarios.

Taller para profesor@s de alemán sobre métodos para enseñar gramática y vocabulario de forma lúdica en el aula.

A lo largo de un día y medio de formación, los/as compañeros/as descubrirán “1001 juegos” para que el aprendizaje del alemán como lengua extranjera sea lo más dinámico y divertido posible.

Leemos el libro infantil Der Geräuschehändler y experimentamos con sonidos, jugamos y fabricamos un (mini)instrumento.

Junto a la Fundación Teatro Joven, iremos a 3 institutos de secundaria seleccionados para impartir talleres para profesorado y alumnado. La base es el método 'academia de los ausentes' del colectivo alemán Rimini Protokoll, que nos hará abordar temas actuales. 

Sorteamos 5 paquetes del material didáctica "Deutsch mit Hans Hase in Kindergarten und Vorschule" - un programa de aprendizaje motivador para niñ@s de 6 a 8 años. 
El plazo de entrega es el 22.10.2023.

Se nos ha encomendado una misión: acabar con los hombres grises y volver a ser dueños de nuestro tiempo. ¿Cómo cumplirla? A través de la lectura y el juego de Momo.

Lectura dialogada del libro infantil Kleine Wolke, seguida de manualidades para los niños y consejos para los padres para despertar el interés por la lectura en casa.