Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ PASCH © Goethe-Institut PROJEKTE Im Rahmen der PASCH-Initiative finden viele Projekte statt. Eine Auswahl unserer Aktivitäten finden Sie hier © Goethe-Institut Paris Neue PASCH-Schule in Blois Am 29. August 2017 überreichte der Kulturattaché der Deutschen Botschaft Paris der Schulleitung des Lycée Augustin Thierry in Blois die neue PASCH-Plakette. [mehr …] Foto: Lennart Kortmann © Goethe Institut 3. Europäisches PASCH-Theaterfestival 2017 Schüler/innen aus Südwesteuropas trafen sich zum Theaterfestival in Berlin und präsentierten ihre deutschsprachigen Stücke unter dem Motto „Ein neues Leben“. [mehr …] Foto: Anna Rafeeva © Goethe-Institut Internationale Umweltjugendkonferenz „Denken! Forschen! Handeln!“ vom 07.-10. April 2017 in Berlin [mehr …] Foto: Eva Joly © Goethe Institut Paris Die Gewinner von „Your planet. You plan it.“ Eine Expertenjury hat die Landesgewinner des europäischen Umweltwettbewerbs „Your planet. You plan it.“ ausgewählt. [mehr …] © PASCH Comic-Workshop in Lunéville Die PASCH-Schüler/innen aus Lunéville entwickeln das Abschlusskapitel eines internationalen Schüler-Comics. [mehr …] 2016 © Klaus Dorwarth KOOLI meets Digitale Klicke PASCH-Schüler/innen aus Südwesteuropa treffen sich in Lissabon zum Redaktionsworkshop. [mehr …] © Dorothea Schulz PASCH-Schulleiter/innen Konferenz Über 30 PASCH-Schulleiter/innen trafen sich am 09. November 2016 im Heinrich Heine-Haus in Paris zur PASCH-Direktorenkonferenz. [mehr …] © Goethe-Institut Umweltcamp „Your planet. You plan it.“ „Your planet. You plan it.“ – Ein Projekt zur Sensibilisierung junger Europäerinnen und Europäer für nachhaltigen Umwelt- und Klimaschutz. [mehr …] © Goethe-Institut Madrid „Ein neues Leben“ – Theaterworkshop in Madrid Zwanzig Deutschlehrer/innen aus PASCH-Schulen Spaniens, Portugals, Frankreichs und Italiens besuchten einen Theaterworkshop am Goethe-Institut Madrid. [mehr …] © Goethe-Institut Paris Forum „Welt-Klasse!“ Mehr als 300 Schülerinnen und Schüler, Deutschlehrkräfte und SchuldirektorInnen aus 30 verschiedenen Nationen haben an dem Forum teilgenommen. [mehr …] © Goethe-Institut Schultheatertreffen „THÉÂTRALLEMAND VÔTRE“ Vom 30. März bis 01. April 2016 hat am Goethe-Institut Paris das französische PASCH-Schultheatertreffen „Théâtrallemand vôtre“ stattgefunden. Das Thema in diesem Jahr lautete „Zukunftsmusik“. [mehr …] © Goethe-Institut Das Lycée Saint-Sernin zu Gast bei Continental in Toulouse Schule und Wirtschaft? Deutschunterricht und Softwareentwicklung für Autos? Eine Betriebsbesichtigung im Rahmen eines Klassenausfluges? Das passt doch nicht zusammen, oder? [mehr …] © Eva Volz PASCH-Koordinatorentreffen Frankreich in Paris Ein Aufzug voller Lehrer/innen, deutsch-französisches Stimmengewirr, dickgepackte Umhängetaschen, herzliches Lachen, anregende Diskussionen und der Geruch von warmer quiche?! [mehr …] 2015 © Goethe-Institut Paris Bericht der KOOLIS von der EXPO Mailand Insgesamt fünf Tage lang trafen sich sieben Schülerredakteure der Online-Schülerzeitung „KOOLI“ aus Südwesteuropa in Mailand, um Einblicke in den Alltag eines Redakteurs erhalten. [mehr …] © Elvia Delpal Mein Sommer in Deutschland : Eine Schülerin berichtet Drei unserer PASCH-Schülerinnen haben den Juli 2015 im Rahmen eines PAD-Stipendiums (Pädagogischer Austauschdienst) in Deutschland verbracht. [mehr …] © Goethe-Institut MINT im DaF-Unterricht Die Erkundungsreise hatte zum Ziel, außerschulische Lernorte zu entdecken, an denen deutsche Jugendliche an naturwissenschaftliche Themen herangeführt werden. [mehr …] © Goethe-Institut Paris 2. Europäisches PASCH-Theaterfestival 2015 Über 80 Schülerinnen und Schüler aus sieben verschiedenen Ländern nahmen in diesem Jahr am europäischen PASCH-Schülertheaterfestival teil. [mehr …] 2014 © Goethe-Institut Paris Deutsch in Szene! Theaterfestival Jedes Jahr treffen sich PASCH-Schülergruppen aus Südwesteuropa zum Jugendtheaterfestival der deutschen Sprache. [mehr …] © Goethe-Institut Frankreich Abgedreht! Die Klasse als Filmteam Dieser Leitfaden richtet sich an Lehrkräfte für Deutsch als Fremdsprache, die mit ihren Klassen einen eigenen Kurzfilm in deutscher Sprache produzieren wollen. [mehr …]
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