Σκοπός του προγράμματος "Ήπιες Δεξιότητες για Μαθητές" είναι η εξοικείωση των μαθητών με σύγχρονες θεωρίες και ενεργητικές βιωματικές μεθόδους εκπαίδευσης, καθώς και η κατανόηση των ήπιων δεξιοτήτων στα Γερμανικά. Οι μαθητές αναλαμβάνουν ευθύνες και η εκπαιδευτική διαδικασία επικεντρώνεται στις ανάγκες τους, με τον εκπαιδευτή να υποστηρίζει και όχι να επιβάλλει. Η συμμετοχή σε ομαδικό έργο, η συνεργασία και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης είναι κεντρικά στοιχεία.
Επιλέγονται 2 από τις 5 ενότητες ήπιων δεξιοτήτων ανάλογα με τις ανάγκες της τάξης, και οι εκπαιδευτικοί ενημερώνουν την εισηγήτρια. Η διαδικασία επικεντρώνεται στην ανάγκη της τάξης, με ερωτήματα και περιπτώσεις που βοηθούν στον αποτελεσματικό καθορισμό των επιλεγμένων δεξιοτήτων.
1. Δεξιότητες Επικοινωνίας και Ακρόασης
- Αποτελεσματική επικοινωνία
- Προβλήματα ακρόασης
- Αποκλίσεις στην ερμηνεία
2. Δεξιότητες Επικοινωνίας και Επίλυσης Συγκρούσεων
- Εκρηκτικοί χαρακτήρες
- Διαπληκτισμοί μεταξύ μαθητών
- Υπερβολική χρήση της λέξης "εγώ"
3. Δεξιότητες Διαχείρισης Χρόνου και Οργάνωσης
- Δυσκολία στην ολοκλήρωση εργασιών σε ομάδες
- Προβλήματα αυτοοργάνωσης
- Αδυναμία ολοκλήρωσης εργασιών εντός χρονικού πλαισίου
4. Δεξιότητες Ενσυναίσθησης
- Κατηγορίες μεταξύ μαθητών
- Δυσκολία στην αναγνώριση συναισθημάτων
- Ανάγκη αναγνώρισης των συναισθημάτων των άλλων
5. Δεξιότητες Συνεργασίας και Ηγεσίας
- Μαθητές με ηγετική προσωπικότητα
- Αποτελεσματικότερη συνεργασία σε ομάδες
- Ενίσχυση της συνεργασίας στην τάξη
| Διάρκεια εργαστηρίου: |
90’ |
| Ηλικίες συμμετεχόντων: |
Από Ε’ Δημοτικού έως Γ’ Λυκείου |
| Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων/εργαστήρι: |
20 άτομα |
| Επίπεδο Γερμανικών: |
Α1-Α2 επίπεδο (αρχάριοι) και Β1 (προχωρημένοι) |
| Γλώσσα: |
Γερμανικά |
| |
|
| Ημερομηνίες και ώρες διεξαγωγής |
Φεβρουάριο-Απρίλιο
09:30-11:00 και 11:30-13:00
Οι διεθέσιμες θέσεις έχουν καλυφθεί! |
Πραγματοποιείται δια ζώσης και διαδικτυακά
Επικοινωνήστε μαζί μας για να κλείσετε ραντεβού:
Αίτηση συμμετοχής
