Сотрудничество с российскими вузами

Hochschulkooperationen © Vasily Ivanov

Программа подготовки будущих учителей немецкого языка на основе концепции DLL-Deutsch lehren lernen

Федеральные государственные стандарты начального общего и среднего общего образования и Общеевропейские языковые компетенции владения иностранными языками, разработанные Европейским Советом в 2001 году и рекомендованные для создания национальных систем уровней оценки языковой компетенции, являются основополагающими документами на современном этапе школьного иноязычного образования.

Оба документа потребовали внести инновационные изменения как в (федеральные) учебные материалы, так и в профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических кадров: внедрение личностно-ориентированного, деятельностного, компетентностного и коммуникативно-когнитивного подходов в обучении. Данные обстоятельства требуют изменения и переосмысления роли учителя и модернизации профессиональной подготовки учителей иностранного языка.

В достижении этих целей поможет программа Гёте-Института DLL-Deutsch lehren lernen.
Гёте-Институт предлагает российским университетам сотрудничество в сфере профессиональной подготовки учителей немецкого языка на основе интеграции в учебные планы компонентов программы DLL.

Интеграция в учебные планы компонентов программы DLL

В основе DLL лежат актуальные исследования в области преподавания немецкого языка как иностранного и инновационный подход к подготовке, переподготовке и повышению квалификации учителей и преподавателей немецкого языка – исследование через деятельность (Aktionsforschung).

DLL предлагает задания, связанные с систематизированным наблюдением и анализом учебной деятельности на основе видеозаписей практических занятий и уроков немецкого языка в различных странах. Видеозаписи помогают понять процесс обучения, проанализировать педагогические и дидактические концепции и повысить таким образом собственные профессиональные компетенции. Каждую тему завершает практико-исследовательский проект, в ходе которого участники анализируют урок в индивидуально определенном аспекте. Цель таких проектов – практически освоить приёмы и методы обучения немецкому языку, овладеть организационными навыками, научиться рефлексировать и корректировать образовательный процесс.

Концепция программы DLL позволяет будущим учителям выступать в роли исследователя собственной профессиональной деятельности.
DLL-Trailer Standbild © Goethe-Institut; DLL
© Goethe-Institut; DLL
Программа DLL включает шесть базовых тем:

Модуль 1: Профессиональные компетенции преподавателя немецкого языка и построение урока

Модуль 2: Как изучают немецкий язык?

Модуль 3: Немецкий как иностранный

Модуль 4: Задания, упражнения и формы взаимодействия

Модуль 5: Учебные материалы и мультимедийные средства

Модуль 6: Программные требования и планирование урока

Следующие темы DLL обеспечивают целенаправленное расширение и углубление знаний и компетенций:

Модуль 7: Тестирование, контроль, итоговая аттестация

Модуль 8: Раннее обучение немецкому языку

Модуль 10: Немецкий язык для подростков

Каждая тема DLL представлена в принт-формате (книги издательства Клетт-Лангеншайдт с DVD), а также в виде дистанционного курса на учебной платформе Гете-Института.

Более подробная информация о программе DLL:

www.goethe.de/dll
Преимущества для вузов:
  1. Участие в создании единого (открытого) образовательного пространства.
  2. Повышение конкурентоспособности на российском и международном рынке образовательных услуг.
  3. Возможности использования модуля DLL в любых моделях обучения: очное обучение, обучение с веб-поддержкой, смешанное обучение и онлайн-обучение.
  4. Повышение качества обучения за счёт использования кадрового, научного, учебно-методического и материально-технического потенциала Гёте-Института и вузов-партнёров.
  5. Виртуальная академическая мобильность участников образовательного процесса.
  6. Расширение контингента обучающихся за счёт использования доступной электронной среды и гибких условий обучения.
  7. Создание условий для повышения профессионального уровня преподавательских кадров на курсах Гёте-Института. 

Преимущества для преподавателей вузов
  1. Актуализация знаний в области методики преподавания иностранных языков и совершенствование профессиональных компетенций.
  2. Овладение современными технологиями обучения (интерактивное обучение, информационные и дистанционные технологии, развивающее и проблемное обучение, практико-исследовательские проекты).
  3. Использование в образовательном процессе готовых современных мультимедийных материалов.
  4. Возможность внедрения модуля DLL в учебные планы дисциплин и практик по различным направлениям подготовки: «Лингвистика», «Педагогическое образование», «Филология».
  5. Повышение квалификации на курсах Гёте-Института и возможность получения наряду с документом российского образца международного сертификата Института им. Гете.
  6. Возможность пройти в Гёте-Институте дистанционный курс по сопровождению онлайн-курсов и получить сертификат DLL-тьютора. 
Преимущества для студентов вузов
  1. Высокое качество обучения за счёт внедрения современных образовательных технологий.
  2. Удобный мультимедийный формат и высокая степень интерактивности учебного контента.
  3. Индивидуализация образовательного процесса, гибкие условия обучения.
  4. Сопровождение онлайн-тьюторами на платформе, онлайн-консультирование.
  5. Знакомство с лучшими зарубежными практиками преподавания иностранных языков.
  6. Практическое освоение инновационных приемов и методов обучения немецкому языку в ходе работы над практико-исследовательскими проектами.
  7. Овладение организационными навыками, способностью к рефлексии и коррекции образовательного процесса.
  8. Межкультурное взаимодействие на немецком языке со студентами из других вузов в условиях виртуальной образовательной среды.
  9. Возможность получить международный сертификат Гёте-Института по окончании курса DLL.
Формы сотрудничества Пример
Включение одной или нескольких тем программы DLL – Deutsch lehren lernen в курс действующего учебного плана (например, в курс «Методика преподавания немецкого языка») в очном форматe DLL 6 как часть курса «Методика преподавания немецкого языка»
Включение отдельных тем программы DLL – Deutsch lehren lernen в курс действующего учебного плана (например, в курс «Методика преподавания немецкого языка») в онлайн-формате на учебной платформе Гёте-Института после уплаты сбора за пользование платформой DLL 4 как часть курса «Методы и технологии преподавания немецкого языка» (online)
Одна из тем DLL как курс по выбору в очном формате DLL 5 как курс по выбору «Мультимедийные технологии на уроке немецкого языка»
Одна из тем DLL как курс по выбору в онлайн-формате на учебной платформе Гёте-Института после уплаты сбора за пользование платформой DLL 8 как курс по выбору «Раннее обучение немецкому языку» (online)
Модуль, который включает несколько тем DLL в очном формате Модуль «Методика преподавания немецкого языка как второго иностранного» на основе DLL 2, DDL 4 и DLL 6
Модуль, который включает несколько тем DLL в онлайн-формате на учебной платформе Гёте-Института после уплаты сбора за пользование платформой Модуль «Инновационные технологии в обучении немецкому языку» на основе DLL 2, DLL 4, DLL 5 и DLL 6 (online)

Условия предоставления учебной платформы обговариваются Гёте-Институтом с университетами-партнерами. При условии продолжительности курса DLL – Deutsch lehren lernen от 72 академических часов, его завершения практико-ориентированным проектом и предоставления соответствующей документации Гете-Институт выдает студентам подтверждение об успешном окончании курса (в случае реализации DLL в очном формате) или международный сертификат (в случае реализации DLL в онлайн-формате). Немецкий Культурный Центр им. Гете предоставляет своим партнерам необходимое количество экземпляров книг с DVD-дисками (до 20 экземпляров каждой книги). Если ваш университет заинтересован в заключении договора с Гете-Институтом о реализации программы DLL – Deutsch lehren lernen, заполните, пожалуйста, формуляр заявки. С вами свяжется координатор проекта д.ф.н. Антон Голоднов.
Город/университет Программа/направление
Абакан
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Хакасский институт развития образования и повышения квалификации
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 3,5,6
Направление  -
45.03.02. Лингвистика
45.04.01.Филология
 
Ижевск
Удмуртский государственный университет
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 6
Направление  -
44.04.01. Педагогическое образование
 

Красноярск
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 2,4,6
Направление  -
44.04.01. Педагогическое образование
 
Омск
Омский государственный педагогический университет
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 1,2,3,4,5,6
Направление  -
44.04.01. Педагогическое образование
 
Оренбург
Оренбургский государственный педагогический университет
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 4
Направление  -
44.03.05. Педагогическое образование
 
Ростов-на-Дону
Южный федеральный университет
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 2,4,5,6
Направление  -
45.04.01. Филология
 
Саратов
Саратовский национальный исследовательский государственный им. Н.Г. Чернывшеского
Договор о сотрудничестве
DLL 1,4,8
Программы: Раннее обучение немецкому языку,
Интерактивный подход в обучении иностранному языку
Комбинированное обучение иностранному языку
 
Тюмень
Тюменский государственный университет
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 2,5,6
Направление  -
45.03.02. Лингвистика
 
Волгоград
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
DLL 6
Направление  -
44.04.01. Педагогическое образование
 
Архангельск/Казань/Новосибирск/Омск
Северный (Арктический) федеральный университет Архангельск
Казанский государственный федеральный университет
Новосибирский государственный университет
Омский государственный педагогический университет
Договор о сетевом взаимодействии
DLL 2,4,5,6 магистерская программа
Направление  -
45.04.02. Лингвистика
45.04.01. Филология
44.04.01. Педагогическое образование
 
Москва
Московский государственный университет МГУ
(Факультет иностранных языков и регионоведения)
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 2,3,4,5,6
Направление  -
45.03.02. Лингвистика
45.04.02. Лингвистика
 
Екатеринбург
Уральский государственный педагогический университет
Сотрудничество в области преподавания немецкого языка на основе DLL
DLL 1,2,3,4,5,6
Направление  -
44.03.05. Педагогическое образование
 
Нижний Новгород
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
Cотрудничествo в сфере профессиональной подготовки специалистов в области преподавания немецкого языка
DLL 1,4,6,7
Направление  -
44.04.01. Педагогическое образование