Logo Goethe-Institut

Slovenija

Rilke: kreativni natečaj
 za srednje šole

Der Panther, Der Herbsttag Ilustracija: Julia Nüsch © Kindermann Verlag 2018

Rilkejevo leto na Goethe-Institutu Ljubljana

4. decembra 2025 bi Rainer Maria Rilke dopolnil 150 let. Njegove pesmi in prozna dela, med drugimi Devinske elegije in Soneti za Orfeja, spadajo med najpomembnejša književna besedila v nemščini.

Ob 150. obletnici rojstva (2025) in 100. obletnici smrti (2026) znamenitega pisatelja organiziramo ustvarjalni natečaj za srednje šole.

Prijavnica

Časovnica

Do 3. novembra 2025: Prijava zainteresiranih učiteljev in učiteljic nemščine prek zgornje povezave.

Ponedeljek, 3. novembra 2025, od 15.30 do 17.00h: spletno uvodno srečanje za učitelje s predstavitvijo natečaja, materialov za didaktizacijo in odprtih vprašanj. Po prijavi boste prejeli povezavo za srečanje prek Zooma.

Sreda, 12. novembra 2025, od 14.00 do 15.00h, konferenca Dideko: kratko predavanje in razprava o učnih materialih (Gerhard Salbeck, pedagoški programi Goethe-Instituta v Bruslju).

Rok za oddajo: petek, 16. januar 2026, 23.59h: Izdelke pošljite na e-naslov: bkd-ljubljana@goethe.de

Ponedeljek, 26. januar 2026: Zasedanje žirije in izbira zmagovalcev.

Petek, 6. februar 2026, 15.30-17.00h: Podelitev nagrad na Goethe-Institutu Ljubljana. Prosimo, rezervirajte si ta termin že zdaj, tako da se lahko udeležite dogodka skupaj s svojimi dijakinjami in dijaki.

Pedagoški materiali

Učna gradiva Kreativno odkrijte Rilkeja so namenjena dijakom od ravni A1 do B1 in temeljijo na ustvarjalnem izražanju. Dijaki z različnim znanjem jezika lahko rešujejo iste naloge in pri tem uporabljajo obstoječe jezikovno znanje. Zato je pri vsaki enoti označeno le, od katere ravni naprej jo je mogoče uporabiti. Poleg tega so vam na voljo učne smernice z dodatnimi idejami in razlagami, kako lahko ustvarjalno uporabite dana gradiva.

Posamezna poglavja imajo različne didaktične poudarke: delo z besediščem, delo s slikami, poslušanje, samostojno predstavljanje in ustvarjalno igranje z jezikom. Naloge znotraj poglavij druga drugo nadgrajujejo, lahko pa jih izberete tudi posamezno. Poleg tega so na voljo predloge za kopiranje in slovarček besedišča.

Želimo vam veliko veselja pri odkrivanju poezije Rainerja Maria Rilkeja pri pouku nemščine!
 

Gradiva

Natečaj

Potopite se v fascinantni svet Rainerja Maria Rilkeja in dajte proste roke svoji ustvarjalnosti! Vaša domišljija naj bo brez meja – besedilo interpretirajte po svoje. Naj bo to prek besedila ali risbe - besedilo pišite dalje, ga napišite po svoje ali iz njega naredite strip –marsikaj je možno! Pridružite se in pokažite svoj talent!

Tukaj najdete podrobna navodila: 

Rilke: natečaj - navodila(PDF, 253 KB)

Kdo lahko sodeluje

Natečaj je odprt za dijake in dijakinje srednjih šol in gimnazij iz vse Slovenije.

Prispevke bomo ocenjevali v 3 kategorijah, in sicer:
  • nadaljevanje ali preoblikovanje pesmi,
  • strip,
  • black-out poezija.

Merila ocenjevanja

Pri vseh oblikah umetnosti štejejo:
  • jasna navezava na Rainerja Maria Rilkeja
  • ustvarjalnost in izvirnost pri predelovanju izbranega besedila, tako da nastane novo, lastno
  • relevantna in koherentna interpretacija
  • živahnost in pristnost
  • skrbnost

Pozor: pri prijavi je obvezna navedba premišljene uporabe umetne inteligence, če je bila uporabljena med izdelovanjem.

Cilji in navezava na učni načrt

  • Cilj je seznaniti učence z avtorjem Rilkejem in njegovim literarnim svetom.
Pri tem so na voljo različne jezikovne dejavnosti in ponuja priložnost, da z ustvarjalnim pristopom motiviramo dijake in dijakinje za učenje nemščine. Na primeru Rainerja Maria Rilkeja in s pomočjo pričujočega natečaja lahko v svoj pouk vključite pesmi in teme, ki jih obravnava nemški pesnik. Na učencem prilagojen način jih lahko prenesete v svet današnjih učencev.
  • Natečaj je zasnovan tako, da do izraza pride več jezikovnih spretnosti: bralno razumevanje (razumevanje pesmi), pisno izražanje (preoblikovanje ali nadaljevanje pesmi, strip) in ustno izražanje (delovni listi, delo na snovi).
  • Tekmovanje v razred prinaša kulturno ponudbo, ki se jo da zlahka združiti z učnimi temami o umetnosti in kulturi.
Literarna besedila so avtentična izvirna besedila, ki v bralcih in bralkah ustvarjajo besedilne svetove. Obenem predstavljajo proti protiutež neavtentičnim učbeniškim besedilom (dialogi, novinarska in druga besedila)

Nagrade

Načrtujemo naslednje nagrade (lahko se še spremenijo): delavnice, igre, knjige, zvezki ...

Vsem, ki bodo poslali prispevke, bodo poslane tudi tolažilne nagrade.

Za vprašanja vam je na voljo

Sledi nam