Im Rahmen der PASCH-Initiative „Schule als Partner der Zukunft“ hat das Goethe-Institut den Wettbewerb „Jugend debattiert“ ausgelobt. Dieser Wettbewerb zielt darauf ab, junge Studenten zu ermutigen, ihr kritisches Denken zu entwickeln, ihre Ideen zu artikulieren und zu verteidigen, aber auch anderen zuzuhören und die Stärken und/oder Schwächen ihrer Argumente zu identifizieren; und dies nach den Regeln einer transparenten und demokratischen Debatte.
Um die Studierenden auf echte Debatten vorzubereiten, wurde während des Monats Ramadan ein Online-Trainingskurs organisiert, der von zwei deutschen und französischen Experten geleitet wurde. Beide sind Spezialisten für Kommunikation und Kommunikationsstrategien.
Insgesamt fanden sieben Online-Debatten statt. Diskutiert wurden Themen, die von den Studierenden in einem demokratischen Prozess gewählt wurden.
