PASCH Projeleri Sonbaharda Olgunlaşıyor

PASCH Konferansı 2016

İhsan Doğramacı Vakfı Bilkent Erzurum Laboratuvar Okulları Almanca öğretmeni Enrico Lippmann Türkiye’de PASCH-net web sayfası için geliştirilen "zeiTRaum" isimli sanal gazeteyi sunarak, QR-kodlarının Almanca dersinde kullanımı hakkında bilgi verdi. Adana Gündoğdu Koleji PASCH Koordinatörü Bahtiyar Memili, Eğitimde Yeni Teknolojiler başlığı altında, cep telefonlarının Almanca dersinde etkin bir şekilde nasıl kullanılabileceğı konusunda bilgiler aktararak, öğrencilerin Almanca öğrenmeye nasıl motive edilebileceğinin altını çizdi. Akabinde Bilkent Üniversitesinde Almanca okutmanı olarak görev yapan ve aynı zamanda Goethe-Institut Ankara’da Almanca öğretmeni olan Gülay Çayan, "Lautstark" posterleri ile yarışma düzenleyerek, öğrencilere Almanya’nın güncel müzisyenleri ve müzik gruplarını tanıtmanın yolunu gösterdi. Eskişehir Eti Sosyal Bilimler Lisesi PASCH Koordinatörü Osman Kaplan, bölgesel öğretmen meslekî eğitim seminerlerinde geliştirilen ve ABD ile Sırbistan’daki okullarla birlikte uygulanması planlanan "Irmaklarımız" isimli sanal projeyi sundu. İzmir Kız Lisesi PASCH Koordinatörü Alime Çevik ise, PASCH okulları arasındaki bağın güçlenmesini ve öğrencilerin severek Almanca öğrenmesini sağlayacak, uzaktan ve buluşarak öğrenci kaynaşmalarının yollarını gösterdi. İstek Koleji PASCH Koordinatörü Zuhal Esensoy “Handmade“ projesi kapsamında, el yapımı ürünlerinin Almanca eğitimiyle nasıl bağdaştırılabileceğini anlattı.

Konferansın üçüncü gününde PASCH proje Müdürü Zarife Soyluçiçek’in selamlamasından sonra vekaleten Enstitü Müdürlüğünü üstlenen Dr. Barbara Frankenberg de tüm katılımcıları selamlayarak, sözü Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Daire Başkanı Sayın Yaşar Koçak’a bıraktı. Ayrıca konferansa, Milli Eğitim Bakanlığı‘nı temsilen Milli Eğitim Uzmanı Sayın Selma Kaya ve Milli Eğitim Uzman Yardımcısı Sayın Emine Akıncı da teşrif ettiler. Sayın Koçak’ın konuşmasını tamamlaması akabinde, geçen yıl gerçekleştirilen konferansta  belirlenen hedefler ve bu bağlamda hayata geçirilen PASCH aktivitelerine yer verildi. Bu faaliyetler arasında Almanya’daki Gençlik Kursları (JUKU), Türkiye’de planlanan yaz kampları, "Merhaba Deutschland" programı, öğrencilere yönelik bir yıllık burs ve Öğretmen meslekî eğitim kursları ve seminerleri vardı. PASCH projesini iyileştirmek ve proje çerçevesinde verilen çeşitli burslara başvuruları artırmak adına alınabilecek önlemler, tartışılan konular arasındaydı. Gerçekleştirilen oturumlarda, "Goethe-Institut Ankara’nın 60. Yıl Kutlaması" kapsamında Türk-Alman dostluğunu pekiştirecek olası projelere de yer verildi.
 
Bu yılki PASCH konferansı, FHWS’in (Würzburg-Schweinfurt Uygulamali Bilimler Yüksek Okulu) uluslararası ofisine bağlı i-Campus takımında çalışan Şenol Arslan’ın sunumuyla sonlandırıldı. Sayın Arslan, Türkiye’den sorumlu bölge müdürü olarak, Yüksek Öğrenim Yeri Almanya konulu bir sunumla, Almanya’daki yükseköğrenime ilgi duyan, 65 PASCH öğrencisi ve velilere önemli bilgiler vererek, katılımcıların sorularını cevapladı. Akşamın ilerleyen saatlerinde konferans katılımcıları yorgun fakat memnun bir gülümsemeyle enstitüden ayrılıp havaalanı yolunu tuttular.