Musik

Musik macht Spaß und eignet sich in besonderem Maße zur Bereicherung jeder thematisch gebundenen Unterrichts- oder Lehrwerkseinheit. Beinahe jede/r SchülerIn ist für Musik zu begeistern und deutschsprachige Musik (und nicht nur Tokio Hotel) ist heutzutage leicht zugänglich. Songtexte sind authentisches Material -wie im Europäischen Referenzrahmen gefordert-, durch das hervorragend Landeskunde (zu Geschichte, Geografie, Alltagskultur usw.) vermittelt werden kann. Durch ihren subjektiven, emotionalen Charakter ergänzen sie sich ideal mit Sachtexten, zum Beispiel auch im DNL-Unterricht. Bei der Arbeit mit Liedern (aller Gattungen, Rock, -Popsongs, HipHop, elektronische Musik etc.) werden alle 4 Fertigkeiten geschult, Lesen, Schreiben, Sprechen insbesondere aber das Hörverstehen, was oft am wenigsten gut beherrscht wird.

Folgende fertigen Arbeitsvorschläge und methodisch-didaktische Tipps finden Sie auf dieser Seite zum Download, bzw. zum Anhören, Spielen, Mitmachen ...

• Jasper
  HDL (pdf, 114 kB)
  
• Die Killerpilze
  Stress im Nightliner  (pdf, 266 kB)
  
• 2Raum-Wohnung:
  36 Grad (pdf, 261 kB)
  
• Pilos Puntos:
  Meeresstille (pdf, 246 kB)
  
• Die Prinzen:
  Das  nervt  (pdf, 281 kB)
  
• Tokio Hotel:
  Leb die Sekunde (pdf, 204 kB)
  
• Pe Werner:
  Tabu (pdf, 290 kB)
  
• 2Raumwohnung: 
  Wir trafen uns in einem Garten (eigene  Webseite)
  
• Die Beginner:
  City Blues (eigene  Webseite)
  
• Wir sind Helden:
  Guten Tag (eigene  Webseite)
• Luis & Laserpower
  Audio (mp3)
  Arbeitsvorschläge zu Superheld (pdf, 49 kb)
  
• Tipps zur Arbeit mit
  Musik im Deutschunterricht (pdf, 80kB)