DLL-Hochschulkooperationen in Bolivien

Kooperation DLL © Getty Images

Die Abkürzung DLL steht für Deutsch Lehren Lernen. Das Goethe-Institut La Paz bietet Hochschulen in Bolivien Kooperationen an, das DLL in ihre Deutschlehrerausbildung zu integrieren. 

Das Goethe-Institut unterstützt durch die DLL-Hochschulkooperationen eine wissenschaftlich fundierte und anwendungsorientierte DaF-Lehrkräfteausbildung. Die DLL-Kooperationen nutzen die Inhalte der Aus- und Fortbildungsreihe Deutsch Lehren Lernen (DLL).

Innerhalb der Kooperation übernimmt das Goethe-Institut die Qualifizierung von Hochschullehrenden der Partnerhochschule zu DLL-Trainern*innen und begleitet sie bei der Integration von DLL in die Studiengänge. Nach Abschluss der Qualifizierung sind die Hochschullehrenden in der Lage, das DLL-Programm eigenständig mit den Studierenden des Studienschwerpunkts Deutsch als Fremdsprache durchzuführen.

Vorteile von DLL

Die Integration des Programms „Deutsch lehren lernen (DLL)“ in die Deutschlehrerausbildung an Hochschulen bietet für alle Teilnehmenden am Bildungsprozess zahlreiche Vorteile.

Was ist DLL?

Deutsch Lehren Lernen (DLL) ist ein Aus-, Fort- und Weiterbildungsprogramm des Goethe-Instituts. Es wurde gemäß dem aktuellen wissenschaftlichen Stand des Fachs Deutsch als Fremdsprache (DaF) entwickelt und beinhaltet einen innovativen didaktischen Ansatz zur Lehrkräftequalifizierung: die Aktionsforschung. 
 
DLL bietet Aufgaben an, die auf der systematischen Beobachtung und Analyse der Lehrtätigkeit mithilfe von Mitschnitten des DaF-Unterrichts aus verschiedenen Ländern der Welt basieren. Die Aufnahmen helfen dabei, den Lehrprozess zu verstehen, pädagogische und methodisch-didaktische Konzepte kritisch zu betrachten und auf diese Weise die eigenen beruflichen Kompetenzen zu verbessern. 
 
Jedes Thema wird durch ein Praxiserkundungsprojekt (PEP) abgerundet, in dem die Teilnehmenden die Unterrichtsstunde unter einem bestimmten Aspekt analysieren. Die Praxiserkundungsprojekte haben folgende Ziele: das praktische Beherrschen von Techniken und Methoden des DaF-Unterrichts, das selbständige Erarbeiten von Skills und Kompetenzen sowie das gezielte Reflektieren und Korrigieren im Fremdsprachenunterricht. 
 
Das Konzept des Programms Deutsch lehren lernen ermöglicht den angehenden Lehrkräften als Forscherinnen und Forscher der eigenen Berufstätigkeit zu agieren. 
 

 
© Goethe-Institut; DLL

DLL1-16 © Goethe-Institut

DLL-Einheiten

Jede DLL-Einheit erscheint in Buchform mit beigefügter DVD im Klett-Langenscheidt-Verlag, kann aber auch online und interaktiv auf der Lernplattform des Goethe-Instituts bearbeitet werden.

Das DLL-Programm bietet folgende sechs Basis-Themen:

  • Einheit 1: Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung
  • Einheit 2: Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch?
  • Einheit 3: Deutsch als fremde Sprache
  • Einheit 4: Aufgaben, Übungen und Interaktion
  • Einheit 5: Lernmaterialien und Medien
  • Einheit 6: Lehrplan-Vorgaben und Unterrichtsvorbereitung
Weitere Spezial-Themen vertiefen gezielt das Wissen und Können:
  • Einheit 7: Prüfen, Testen, Evaluieren
  • Einheit 8: DaF für Kinder
  • Einheit 10: DaF für Jugendliche
Jede DLL-Einheit erscheint in Buchform mit beigefügter DVD im Klett-Langenscheidt-Verlag, kann aber auch online und interaktiv auf der Lernplattform des Goethe-Instituts bearbeitet werden.
 
Mehr Informationen zum DLL-Programm finden Sie hier: www.goethe.de/dll 

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