Aperfeiçoamento no Brasil

Aperfeiçoamento Foto: Goethe-Institute in Deutschland

O Goethe-Institut oferece inúmeros programas de aperfeiçoamento de professores de alemão como língua estrangeira. Participe das atividades de aperfeiçoamento que organizamos em conjunto com os nossos parceiros. Elas são realizadas nos Institutos Goethe no Brasil e também em outras localidades do país.

Curso de formação de professores de alemão

Desde 1988, o Goethe-Institut São Paulo realizou o Curso de Formação de Professores de Alemão (DLA), para professores de toda a América do Sul. O curso, uma medida de política de ensino do idioma alemão do Goethe-Institut, consiste na preparação teórica e prática do ensino de alemão como língua estrangeira para adultos. O conteúdo do curso correspondia ao currículo central do Goethe-Institut e levava à Qualificação Básica Padronizada de Professores de Alemão como Língua Estrangeira nos Goethe-Institut nos níveis A1 a B1. Nos últimos 25 anos, aproximadamente 180 professores da Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Peru e Venezuela adquiriram essa qualificação.

Nesta base, o Goethe-Institut trabalhou, durante os últimos anos, no desenvolvimento de um novo programa para formação e o aperfeiçoamento de professores de alemão como língua estrangeira, o DLL - Deutsch Lehren Lernen o qual é oferecido desde fevereiro de 2015, pelos Institutos Goethe no Brasil e na América do Sul.

A meta é: reciclagem dos conhecimentos adquiridos durante a formação, aprofundamento dos conhecimentos didático-pedagógicos e ampliação da competência de ensino.

A seguir você pode obter uma idéia geral, no que consiste este programa.

O Goethe-Institut São Paulo oferece o DLL desde fevereiro de 2015. Informações mais detalhadas sobre datas, condições de participação, inscrição, valores etc. estão disponíveis abaixo e nos links na coluna à direita. 

Deutsch Lehren Lernen

O programa de qualificação DLL foi desenvolvido para professores do ensino fundamental e do ensino médio com formação universitária e (pouca) experiência em lecionar.
Os professores podem atualizar os conhecimentos adquiridos na graduação sobre o ensino e o aprendizado de línguas, desenvolver sua competência didática e também alcançar uma qualificação formal extra através de um certificado.
Como se pode executar o programa DLL?
 
O DLL é uma formação combinada que pode ser feita de modo individual através de um livro ou em cooperação com outros participantes na plataforma Moodle. Consiste em fases presenciais (ou encontros virtuais via Adobe) alternadas com fases de auto-estudo em que o participante se prepara para o desenvolvimento de projetos nos quais a aula é analisada através de questões individuais.
 
Como se pode melhorar a capacidade de lecionar com a qualificação DLL?
 
A qualificação DLL oferece metas para a observação sistemática e reflexão sobre a atividade de lecionar através de gravações de aulas de alemão de três continentes. Esses vídeos constituem o ponto de partida para compreender as aulas e, através da avaliação crítica de conceitos didáticos, incrementar sua própria profissionalização.
 
Abordagem didática da formação
 
 Cada módulo do programa DLL proporciona aos participantes fases de observação sistemática e de reflexão sobre o ato de lecionar, tanto o seu próprio como de seus colegas. Projetos práticos baseados em documentações de aulas constituem o ponto de partida para se compreender as aulas e incrementar a própria profissionalização através da observação crítica de conceitos pedagógicos e didáticos.
O DLL é composto por programas padronizados e através de uma nova composição dos módulos permite adaptar programas para determinados grupos-alvo ou fins individuais específicos.

O programa BASIS engloba seis módulos:
 
Módulo 1: Competência em lecionar e preparação da aula
Módulo 2: O aprendizado de línguas estrangeiras
Módulo 3: Alemão como língua estrangeira
Módulo 4: Tarefas, exercícios e interações
Módulo 5: Material didático e mídias
Módulo 6: Currículo e planejamento da aula
Participantes que concluem o curso
  1. conhecem os principais objetivos de aprendizagem dos alunos, bem como as áreas de aplicação da língua necessárias em termos de:
    1. temas
    2. situações
    3. recursos linguísticos 
  2. sabem quais influências exercem interesses, necessidades, objetivos, pontos de vista e pré-requisitos de aprendizagem dos alunos sobre o processo de aquisição de uma língua estrangeira;
  3. sabem analisar e avaliar materiais didáticos quanto à sua utilidade para o seu grupo-alvo;
  4. têm capacidade de orientar seus alunos no que diz respeito à sua aquisição do idioma;
  5. sabem desenvolver exercícios e sequências de aulas funcionais de acordo com o grupo-alvo; 
  6. conhecem diferentes métodos de ensino, tipologias de exercícios e formas de trabalho e sabem aplicar estes conhecimentos de modo eficiente e de acordo com o grupo-alvo;
  7. conhecem ferramentas para medir rendimento dos aprendizes e sabem empregá-las adequadamente.

Cursos DLL oferecidos no Brasil

Próximo curso em 2019 em Curitiba: download aqui 
Próximo curso de aperfeiçoamento de professores de alemão no Rio de Janeiro:

Chamada DLL 5 (alemão)

Formulário de Inscrição (alemão)

 
Próximo curso em Porto Alegre 2019: download aqui