KOUMAN

In einer Welt, in der Technologie unsere Beziehung zur Kultur zunehmend prägt, wird es unerlässlich, die ivorische Jugend in Bildungsinitiativen einzubeziehen, die Innovation und Kulturerbe miteinander verbinden. Dieses Projekt zielt darauf ab, Schülern der Sekundarstufe die Grundlagen des Videospieldesigns näherzubringen und sie gleichzeitig durch interaktive Erfahrungen zur Wertschätzung ihrer Kultur anzuregen. Die Initiative basiert auf der Organisation von Workshops in mehreren lokalen Museen, um jungen Menschen die Grundlagen der Spieleentwicklung und des interaktiven Erzählens näherzubringen.