PASCH Dijital Buluşması " BİZ+Beethoven“
Beethoven kimdir? Nasıl bir hayat sürmüştür? Hangi eserleri bestelemiştir? İşte bu ve benzeri sorulara, Goethe-Institut Ankara'nın 17.8.-20.08.2020 tarih aralığında düzenlediği PASCH buluşmasının toplam 27 öğrenicisi cevap aramıştır.
Goethe-Institut Ankara esasında, Beethoven'ın 250'nci doğum yılı vesilesiyle İzmir Kız Lisesi'nde toplam 60 PASCH öğrenciyle ondört günlük uluslararası bir yaz kampı planlamıştı. Ancak Goethe-Institut Ankara, Mart 2020'de Türkiye'de pandemi nedeniyle okulların kapatılması üzerine, bu kamp formatından vazgeçmek zorunda kalmıştır.
Goethe-Institutlar arasındaki sıkı işbirliği bu zor süreçte büyük fayda sağlamıştır. Bu noktada Goethe-Institut Atina çalışanları, yüz yüze gerçekleştirilen faaliyetlere alternatif olarak, WBS-Lernplattform keşfetmişler ve bölgedeki diğer Goethe-Institutlardaki meslektaşlarına platformu nasıl kullanacaklarına dair online eğitimler vermişlerdir.
Bu eğitime Goethe-Institut Ankara çalışanları da katılmıştır.
Bu sayede; öğrenciler, veliler, öğretmenler ve hatta Goethe-Institut Ankara çalışanları için düşüncesi dahi çok güç olan bir kamp, kısaltılmış ve dijital bir formatta gerçekleştirilmiştir. Bu yeni format, sanal ortamda geçirilen ortak zamanın verimli bir şekilde tasarlanması için; alışkın olunulan yöntemleri bir kenara bırakmayı, yeniliklere açık, teknik problemlere karşı sabırlı olmayı ve deneyimleme cesareti gerektirmektedir.
PASCH öğrencileri, QR kodları veya padlet sayesinde ulaşabilecekleri rallye, grup veya partner çalışması formatındaki alıştırmalar sayesinde, Beethoven'ın hayatına dair önemli kareler ve eserlerinin hikayesi konularında araştırmalarını gerçekleştirmişlerdir. Tüm bu eğitim materyalleri, Goethe- Institut Ankara'nın kadrolu öğretmenlerinden Gülay Çayan ve Onur Tonya tarafından özenle hazırlanmıştır.
Genç insanların klasik müzikle pek ilgilenmedikleri yönündeki dünyaca yaygın görüşün aksine, dört günlük bu kamp sonrasında PASCH öğrencileri arasında Beethoven ve eserlerinin hayranı birçok katılımcı olduğu anlaşılmıştır.
Netice itibarıyla, PASCH dijital buluşmasının başarıyla gerçekleştiği ve bu yeni format için sarf edilen emeğe değmiş olduğu sonucu çıkarılabilmektedir.Her ne kadar bu kamp tüm katılımcılar için metodik-didaktik ve teknik açıdan aşılması gereken zorlukları da beraberinde getirmiş olsa da, her bir katılımcı bu zorlukların ustaca üstesinden gelerek, bir zorluğu başarıya dönüştürmenin erdemini deneyimlemiştir.
