Beschreibung anzeigen in:
Mit Deutsch erfinden
Basierend auf einem Projekt von VIVITA / LAHENDUSTE LABORATOORIUM und in Zusammenarbeit mit Laura Steinbach hat das Goethe-Institut Tallinn das Projekt „Mit Deutsch erfinden“ entwickelt, das innovative Unterrichtsmaterialien zur Prototypenerstellung für den Deutschunterricht bietet. Außerdem hat uns die Produktionsfirma Nafta Films OÜ eine Bildungslizenz für den estnischen Film „Tähtsad ninad“ mit deutschen Untertiteln zur Verfügung gestellt.
Steckbrief
Sprachniveau
Zielgruppe
Fertigkeit
Beschreibung
Das Goethe-Institut Tallinn hat das Projekt „Mit Deutsch erfinden“ entwickelt, um innovative Materialien für den Deutschunterricht auf den Niveaustufen A1+ und B1 bereitzustellen. Ziel ist es, den Prozess der Prototyperstellung zu vermitteln und junge Menschen zu inspirieren, kreative Problemlösungsstrategien zu entwickeln.
Das Projekt umfasst Arbeitsblätter und ein didaktisches Hilfswerk für Lehrkräfte, die den Prozess detailliert erklären. Zusätzlich können Deutschlehrkräfte Zugang zum estnischen Film „Tähtsad ninad“ mit deutschen Untertiteln erhalten, um diesen gemeinsam mit den Materialien zu verwenden. Dazu melden Sie sich bitte beim Goethe-Institut Tallinn. Die Materialien fördern Teamfähigkeit, Projektplanung und Kreativität der Schüler*innen und geht weit über den traditionellen Unterricht hinaus.
Durch handlungsorientiertes Lernen werden Schüler*innen auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereitet. Gleichzeitig wird die deutsche Sprache zu einem Medium für Kreativität und innovatives Denken, was den Zielen des estnischen Curriculums entspricht, das unternehmerische, kommunikative und soziale Kompetenzen betont.
- Unterricht ohne Basteln eines Prototyps
- Unterricht mit Basteln eines Prototyps
- Arbeit mit einzelnen Materialien, losgelöst vom Projekt
Das Projekt umfasst Arbeitsblätter und ein didaktisches Hilfswerk für Lehrkräfte, die den Prozess detailliert erklären. Zusätzlich können Deutschlehrkräfte Zugang zum estnischen Film „Tähtsad ninad“ mit deutschen Untertiteln erhalten, um diesen gemeinsam mit den Materialien zu verwenden. Dazu melden Sie sich bitte beim Goethe-Institut Tallinn. Die Materialien fördern Teamfähigkeit, Projektplanung und Kreativität der Schüler*innen und geht weit über den traditionellen Unterricht hinaus.
Durch handlungsorientiertes Lernen werden Schüler*innen auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereitet. Gleichzeitig wird die deutsche Sprache zu einem Medium für Kreativität und innovatives Denken, was den Zielen des estnischen Curriculums entspricht, das unternehmerische, kommunikative und soziale Kompetenzen betont.
Flexibilität der Unterrichtsoptionen
Die deutschsprachigen Materialien können flexibel für einen Projekttag, eine Projektwoche oder eine längerfristige Unterrichtsreihe genutzt werden. Dabei gibt es drei verschiedene Unterrichtsoptionen:- Unterricht ohne Basteln eines Prototyps
- Unterricht mit Basteln eines Prototyps
- Arbeit mit einzelnen Materialien, losgelöst vom Projekt
