Addendum II

PRINTMATERIAAL

Illustration of a printer with three sheets of paper coming out, shown in muted gray, beige, and yellow tones on a white background. © Sandra Kastl

Doorheen de LIBRA.I.-methodiek kwam je mogelijk verwijzingen tegen naar de rubriek “Print materiaal”. Hier vind je aanvullend praktisch materiaal dat jou kan ondersteunen tijdens je ei gen LIBRA.I.-traject. Het merendeel van deze methodologie is getest in onze eigen praktijk. Alle materialen – van kennisvragenlijsten voor bibliotheekmedewerkers tot dobbelstenen – kunnen worden gebruikt als gespreksstarter en zijn toegevoegd zodat je ze kan inzetten zoals jij dat nuttig vindt. Hoewel de bestanden in pdf-formaat zijn gemaakt, moedigen we je aan om de in houd te kopiëren en aan te passen. Materialen zoals vragenlijsten of de associatiedobbelsteen zijn getest binnen ons project en onder onze leeromstandigheden, maar in jouw context kan een specifiekere aanpak nodig zijn. Net als bij de methodieken en manieren om met doelgroe pen te werken, horen we graag van je of onze materialen nuttig zijn of als je zelf een variant ontwikkelt die goed werkt in jouw werking.

MATERIALENLIJST
  Gebruikt in praktische workshops om het gesprek op gang te brengen. Deel nemers gooien met de kubus en geven hun mening over de vraag of stelling die verschijnt, vergelijkbaar met promptkaarten. Een praktische methode om je doelgroep te analyseren. Een praktische methode om de noden van een specifieke doelgroep vanuit vijf invalshoeken te bekijken: blijven doen, starten met doen, stoppen met doen, meer van en minder van. Een tabel met de belangrijkste onderdelen die een goede activiteit moet bevatten. Kant-en-klare printbare vragenlijsten die je aan deelne mers kan geven om hun begrip van AI en het gebruik ervan in het dagelijks leven te peilen en om de impact van je activiteit te meten. 3 lesplannen: gedetailleerde beschrijvingen van activiteiten van LIBRA.I.-partners uit het on derdeel “Bestaande activiteiten versterken” in blok #5, bedoeld als inspiratie om formats in je eigen bibliotheek te versterken. Een alfabetische lijst van termen met hun betekenis.​​​​​​​ ​​​​​​​ Een selectie van vragen en antwoorden die je op kaarten kan zetten om gesprekken over AI tussen deelnemers te stimuleren, vergelijkbaar met de stellingenkubus.